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第六课我的毕业季同步练习题
一、选择题
1.能让卫星上天是人才,能让马桶不漏水也是人才。“高铁焊接大师”李万君、火箭“心脏”焊接人高凤林等大国工匠们的成功之路不是上名牌高中、进名牌大学,而是不懈追求职业技能的完美和极致。这启示我们( )
①升学看名校,方能成国宝②心中有梦想,人人可出彩
③成功路千条,坚持少不了④实干能成才,劳动创辉煌
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2. 小云作为即将毕业的初中生,她对自己这一学期的行为表现做了一下罗列。以下对其评价正确的一项是( )
A.她不喜欢和同学交往,看到有的同学一起谈天说地,她就厌恶。——这说明他在渐渐长大,这是青春期正常的心理表现。
B.她总喜欢和小强在一起,下课还相约到老师办公室给老师送作业。——我们要正确对待青春期早恋现象,要快刀斩乱麻,及早中断关系。
C.上课期间老师没收了自己写给同学的字条,她心里非常生气。——这是对其隐私权的一种侵犯,老师这样做是违法行为。
D.即将毕业了,平时对考试不怎么焦虑的她,一想到中考是人生大考,就觉得“压力山大。”——这是一种正常的心理现象,有一些担心焦虑是正常的。
3.即将初中毕业的我们,不管是升入普通高中还是就读职业学校,都将面临人生的第一次选择。以下选项中属于合理选择的是( )
①要考虑个人之所长,结合国家发展,作好职业选择
②要顺应时代变化,提升自身素质,规划好职业生涯
③要践行劳动精神、工匠精神,实现自己的人生价值
④要致力于社会意义重大的科研项目,争取流芳百世
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”这告诉我们( )
A.要激发学习兴趣 B.要树立终身学习理念
C.课堂学习不重要 D.要注重在实践中学习
5.喜欢明星是很正常的现象,我们要学习明星的( )
①自然大方的举止②忘我的敬业精神③衣着前卫、华丽④执着的工作热情
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
6.学习压力和考试焦虑形成原因可能有( )
①学习压力和考试焦虑既会有积极影响,也会有消极影响
②没有树立正确的考试观念,仅以成绩来判断一个人的价值
③正确对待学习压力和考试焦虑,我们才能将压力变动力
④自己过高的要求超过了个人实际能力
⑤面临的考试很重要,或考试难度过大
A.①② B.②③④ C.①④⑤ D.②④⑤
7.随着现代生活方式的发展,“宠物侦探”“整理收纳师”“陪跑师”“酒店试睡员”等新兴职业进入大众视野,这些在父母眼中“闹着玩儿”的事逐渐在“玩耍”中成了一种职业。这表明( )
A.丰富多彩的职业提供了多样化选择
B.人的一生有多次职业选择机会
C.只要从事感兴趣的职业就一定成功
D.职业选择必需根据自己的兴趣爱好
8.学校组织学生开展社会实践活动,小轩对此很不屑,心想:“参加这些活动纯属浪费学习时间!”可见小轩( )
A.养成了良好的学习习惯 B.树立了终身学习的观念
C.明白中学阶段学习是我们的主要任务 D.未认识到参加社会实践也是学习
9.漫画《各有所学》给我们的启示有( )
①要在实践中学习 ②要树立终身学习理念③要培养敬业精神 ④要正确对待人生选择
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
10.南宋诗人陆游在《冬夜读书示子聿》中说“纸上得来终觉浅,绝知比事要躬行。”下列格言、诗句中与这句话蕴含道理最为一致的是( )
A.士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语·秦伯》
B.行之力则知愈进,知之深则行愈达——张拭《论语解·序》
C.才以用而日生,思以引而不竭。——王夫之《周易外传》
D.少年易老学难成,一寸光阴不可轻。——朱熹《劝学》
11.据心理学专家估算,当今的中学生中,约76%的独生子女有孤独倾向,约35%的学生有交往焦虑,不少学生还有学习焦虑,一提学习就害怕。对此,你的建议是( )
①敞开心扉,主动与他人交流交往
②到网上交朋友,不再与班上同学交往
③明确学习目标,培养学习兴趣
④了解朋友对成长的积极影响,真诚待人,建立友谊
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.“感动中国”人物耶鲁大学毕业生秦玥飞,放弃了做高级白领的机会,到偏远山村带领乡亲们脱贫致富,发起“黑土麦田”公益计划,从事创业创新。他的做法启示我们( )
①去基层锻炼比留在大城市更能实现人生价值
②要有高度的社会责任感和使命感
③选择职业,要把社会需要和个人实际相结合
④人生的价值在于学习、创造和奉献
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.2021年12月7日,教育部办公厅关于印发《“十四五”职业教育规划教材建设实施方案》,明确提出,“十四五”期间,分批建设1万种左右职业