内容正文:
踏上强国之路
——以浙江经验为例
中考第一轮复习
道德与法治 九年级上册 第一单元第一课
胸有成竹 明目标
课标链接 国情教育:初步了解党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,知道党的百年奋斗重大成就和历史经验。
核心素养链接 本课通过对中国改革开放历程的回顾和取得的成绩,强调改革开放对中国发展的重要作用,侧重培养学生的政治认同,学生能进一步认同改革开放,认同全面深化改革,让改革发展成果惠及全体人民,最终实现共同富裕。同时帮助学生理解改革开放精神,自觉做改革开放的拥护者和支持者、参与者,从而加强学生的责任意识。
胸有成竹 明目标
复习目标:
1.通过两个话题的探究与思维导图的建构,知道改革开放和共同富裕的基本内容,培养学生自主学习与合作探究的能力。
2.通过实例分析,进一步认同改革开放,认同坚持全面深化改革,让改革成果惠及全体人民,培养学生政治认同素养。
3.通过真题练习,掌握解题技巧,提升学生运用与迁移知识的能力。
知识梳理 夯基础
看成果 知来路
感悟改革路
1949年
1956年
1978年
强国富民
2012年
……
社会主义现代化强国
社会主义现代化
全面建成小康社会
中国梦
1979年
1989年
“农转工”打开致富门
全村东挪西借凑6万元起家创办萧山漂染厂。
1999年
(1)结合上述航民村发展史,说说40多年航民村发生了哪些变化?
(2)分析航民村发生巨大变化的原因?
航民参股的科尔美国公司成立,使航民企业走出国门。
远近闻名的贫困村
家喻户晓的富裕村
“滚雪球”壮大致富路
主动向二三产业转型,扩大规模,走出去,请进来。
2009年至今
“改产权”走向共同富裕
坚持发展工业,壮大集体经济,发展成果惠及全村人。
人均不到半亩田,一半水稻一半络麻
全村年人均收入仅148元
全村税收仅有农业税3500元
年工业总产值超出140亿元
村民人均收入达80000元
年上交国家税收超过5亿元
坚持改革开放
是什么:
为什么:改革开放重要性
强国之路
本质要求
关键一招
最鲜明的特色 P5、8
综合国力
人民生活
国际影响 P6-7
成就
改革历程 P3-4
累经验 明去路
铺就共富路
阅读航民村的发展经验,结合“走向共同富裕”的相关知识回答:
经验一
工业化发展使生态环境受到污染,对生活质量日益注重的村民怨言四起,航民村着力注重生态环境保护,还建设文化中心丰富村民精神文化生活,不断提升村庄环境、功能性等品质需求,提升村民幸福感。
经验二
随着杭州加快城市化和城乡一体化发展步伐,如何打破城乡二元体制的壁垒是航民村面临的难题,航民村积极参与瓜沥小城市建设,以农村工业化为基础,促进农业现代化、城乡一体化。
经验三
经济发展进入新常态,航民村面临产业发展受限、结构落后、资源环境约束加强等难题,航民人积极转变经济发展方式,优化现有产业布局,着力提高经济增长的质量和效益。
面对发展中遇到的新问题,航民村党总支书记朱重庆说:“未来,航民村需要刀刃向内的自我改革,要继续坚定不移深化改革创新。
问题 措施
民生
经济
“我们办企业的目的,就是要带领大家共同富裕。”航民先富不忘后富,不仅结对扶持萧山区内多个经济薄弱村,以及杭州市内的淳安、建德等县市的贫困村庄,而且还到省外开展帮扶工作,通过对外投资的方式,精准扶贫,带动周边及经济欠发达地区经济社会的发展,致力于实现更大范围的共同富裕。
“要贯彻以人民为中心的发展思想,完善分配制度,健全社会保障体系,强化基本公共服务,兜牢民生底线,解决好人民群众急难愁盼问题,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民,在推进全体人民共同富裕上不断取得更为明显的实质性进展。”
——习近平在十四届全国人大一次会议上发表重要讲话
画一画
请同学们根据知识要点(课本P1-13, 学习手册P80-84)以小组为单位合作完成思维导图,梳理知识点之间的联系。时间为5分钟,完成后请小组代表展示成果。
踏上强国之路
坚持改革开放
全面深化改革
共享发展成果
练一练
请同学们完成以下的真题,并分析其考查的内容。
1.(2021年杭州卷判断题)改革开放不仅深刻改变了中国,也深刻影响着世界。( )
考点:改革开放的成就 是什么
真题解读 会应用
T
2.(2020年杭州卷判断题)目前,我国经济已由高质量发展阶段转向高速增长阶段。( )
考点:全面深化改革的原因 为什么
F
高速增长
高质量发展
3.(2021年湖州卷)高质量发展建设共同富裕示范区,是党中央赋予浙江新的光荣使命。为了让人民群众真切感受到看得见、摸得着、真实可感的共同富裕,浙江省需要不懈努力的是( )
①深入