10.2 阿基米德原理 学案 2022-2023学年人教版物理八年级下册

课题：第二节 阿基米德原理 学习目标： 1．知道阿基米德原理 2．经历阿基米德原理探究过程。 3．能用阿基米德原理解决简单的问题 自学活动： 通过自学课本及与同学交流完成学案上的自学反馈内容。 自学质疑： 我的问题（困难）：____________________________________________________________。 课上研学 一、自学反馈 1.阿基米德原理的内容是？ 2.阿基米德原理的表达式： 3.阿基米德原理的适用范围： 4.大鱼和小鱼的争论 中， 鱼的说法正确，这是因为两条鱼浸没在同种液体中，它们所受浮力大小与排开 的大小有关。 二、聚焦问题，研究分享 1、探究合作学习实验探究：阿基米德原理 （1）用弹簧测力计分别测出小石块G所受的重力和小桶所受的重力G桶 （2）把水恰好加到溢水杯的溢水口处，并在溢水口处下放好水桶，将小石块慢慢浸没在水中，使其排开的水全部流到小桶中，读出此时弹簧测力计的示数F示。 （3）利用公式F浮=G-F示求出小石块所受浮力 （4）用弹簧测力计测出小桶和排开水的总重力G总，并算出排开水的重力G排 2、阿基米德原理的应用 如图所示的三只小球的体积是相等的，在同种液体中静止，由图可知（ ） A、甲球所受的浮力最小 B、乙球所受的浮力最小 C、丙球所受的浮力最小 D、三个球受的浮力一样大 深度构建： （1） 关于物体受到的浮力，下列说法正确的是( ) A.物体的密度越大，受到的浮力越大 B.物体没入水中越深，受到的浮力越大 C.物体排开水的体积越大，受到的浮力越大 D.漂在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大 （2）体积相同的铝球、铜块和木块，浸在液体中的情况如图所示，比较它们受到的浮力大小，正确的是( ) A.铝球受到的浮力最大 B.木块受到的浮力最大 C.铜块受到的浮力最大 D.他们受到的浮力一样大 课后拓学 一、巩固知识 布置作业 二、拓展提升 1.关于物体受到的浮力，下列说法正确的是( ) A.物体的密度越大，受到的浮力越大 B.物体没入水中越深，受到的浮力越大 C.物体排开水的体积越大，受到的浮力越大 D.漂在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大 2.将两物体分别挂在弹簧测力计下，让它们同时浸没在水中时，两弹簧测力计示数的减小值相同，则这两物体必定有相同的 ( ) A.密度 B.体积 C.质量 D.重量 3.把同一块橡皮泥分别捏成球体、圆柱体和长方体，先后将不同形状的橡皮泥浸没在水中，三种形状的橡皮泥受到的浮力()() A.球体大 B.圆柱体大 C.长方体大 D.一样大 4.如图所示，甲、乙两个完全相同的烧杯，放置在同一水平桌面上，杯内盛有密度不同的盐水。将同一小球分别放入两烧杯中，待静止时，两杯盐水液面相平，则( ) A.甲杯盐水的密度小于乙杯盐水的密度 B.甲杯小球受浮力大于乙杯小球受的浮力 C.小球在两杯盐水中的浮力相等 D. 甲杯小球受浮力小于乙杯小球受的浮力 勤勉博学 ▪ 知行合一5 学科网（北京）股份有限公司 $