Unit 7 Protect the Earth Story time（学习任务单）译林版（三起）英语六年级上册

学习任务单 课程基本信息 学科 英语 年级 英语 学期 秋季 课题 Unit7 Protect the Earth（Story time） 教科书 书 名：小学英语（译林版三年级起点）教材 出版社：译林出版社 出版日期：2019年6月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.能听懂、会读、会说单词protect, Earth, save, useful, waste, reuse, energy, most, come from, coal, wood, cut down, too many, plastic, oil, too much和句型We use/reuse… to… We should… We shouldn’t…，并能借助图片和联系上下文理解单词和在具体的情境中正确使用句型。 2.了解节约水、能源、树木的重要性和不能使用太多塑料的危害，学会用英语表达如何节约水、能源、树木和合理使用塑料。 3.整体感知、理解课文和正确、流利地朗读课文，通过课文语篇的学习，在看、听、说、读写的活动中，获取、梳理保护地球的具体方法，明白保护地球是我们每个人的责任，形成绿色生活观念。 4.通过“小小辩论会”，认识事物的两面性，感受保护地球的重要性，进一步加深对“保护地球”的意识，并通过完成和交流分享关于保护地球的4个绘本，展示对主题意义的认识和语言学习的成果。 课前学习任务 1.听读Unit7 Protect the Earth（Story time）三遍，并了解课文大意。 2.查阅资料，了解保护地球的具体方法。 课上学习任务 【学习任务一】Watch and guess What TV program is it? 【学习任务二】Watch and answer What will Sesame talk about today? 【学习任务三】Scan the text and circle the answers How to protect the Earth? 【学习任务四】Read passage 1 and underline the answers Why should we save water? 用直线划出答案。 How do we save water? 用虚线划出答案。 【学习任务五】Read passage 2 and 3 and underline the answers Why should we save energy/trees? 用直线划出答案。 How do we save energy/trees? 用虚线划出答案。 【学习任务六】 Have a little debate A: I think plastic is good because… B: I think plastic is bad because… 【学习任务七】Watch and answer What do you think of Sesame’s vegetable garden? 【学习任务八】Complete the sentences and make a picture book 推荐的学习资源 英文绘本It’s Earth Day 学科网（北京）股份有限公司 $