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第三单元 人口迁徙文化交融与认同 单元训练--2022-2023学年高中历史统编版2019选择性必修三文化交流与传播
一、单选题
1.如图所示为1945年某地的人口组成比例。这种人口结构最可能出现在
A.拉丁美洲 B.南非 C.意大利 D.印度
2.从鸦片战争到五四运动近80年间,西学东渐已不同于此前的仅有传教一途,而是有着诸如传教士、翻译局、新学堂、洋务、外交使臣与留学生等多种渠道。这一变化主要源于
A.中国近代社会变革的客观需求 B.民众对西方文化的选择性吸收
C.救亡图存日益成为全社会共识 D.统治者对“体”“用”认知的转变
3.下图为表现跨国公司雇员在全球流动特点的漫画。跨国公司在经济全球化中扮演了重要角色,对劳动力的受教育程度和专业素养提出了更高的要求。它们在世界各地雇佣劳动力,赚取巨额利润。这表明全球劳动力的流动趋势是( )
A.发达国家移民流出较多 B.劳工迁移是主要趋势
C.主要流向中东产油国 D.呈现出“知识精英迁移”的新趋势
4.在墨西哥城繁华的卡德纳斯大道“三文化”广场上,至今屹立一碑,碑文对16世纪初西班牙人征服墨西哥作如是评说:“这不是任何人的胜利或失败,而是一个混血民族痛苦的诞生。这就是今天的墨西哥。”这主要说明
A.人口流动推动文明交融 B.全球普遍联系逐渐建立
C.自由移民促进美洲发展 D.人口迁移导致“人口置换”
5.“大西洋移民潮”指除了那些从俄国欧洲部分移居俄国亚洲部分的人以外,全部是越海迁移的。在1850年以前,这个运动可以说几乎还没有开始……在1940年前的这个世纪里,欧洲人民的迁徙是欧洲制度和文明得以传播的关键力量。由此可见
A.欧洲移民都通过越海迁移 B.人口迁徙推动了文明的传播
C.罪恶的奴隶贸易愈演愈烈 D.人类第一次建立全球性联系
6.2020年,国际移民组织发布了《世界移民报告2020》。该报告统计显示,一半以上的跨国移民居住在欧洲和北美洲,约为1.41亿人。跨国移民主要流向欧洲和北美洲的主要原因是( )
A.欧洲和北美洲经济发达 B.欧洲和北美洲社会制度先进
C.欧洲和北美洲文化政策宽松 D.欧洲和北美洲社会福利发达
7.1933年后,来自德国有犹太血统的知识难民在美国面临“失语性”问题:“德语母语作为他们过去表达信息、理解、思想、情感以及与人沟通的手段已经丧失了功能,“作家乌尔茨迪尔为了生存,甚至在美国成了一名皮革艺术手工匠,利用学到的英语技能和特殊手艺广泛接触美国各阶层,但他始终保持着对德语深深的感情。这主要反映( )
A.难民在收留国没有基本的国民权利
B.美国的民族和文化多样性特征
C.人口迁徙下的文化交融与认同问题
D.法西斯主义实行恐怖独裁统治
8.“古印欧人的大迁徙所带来的文明冲击,使整个欧亚大陆在真正意义上走出了蒙昧时代,为以后人类文明向现代文明的演化作出了划时代的贡献。”这说明
A.古印欧人是欧亚大陆的解放者 B.文明在不断交流与融合中进步
C.迁徙是文明发展的最根本原因 D.没有古印欧人就没有现代文明
9.下表是一些经联合国或其他国际组织建议的每年在国际范围内开展的单项主题活动日,也被称为国际日(世界日)。这可以说明
1月24日
国际教育日
3月21日
消除种族歧视国际日
4月25日
世界防治疟疾日
6月20日
世界难民日
A.经济全球化导致世界发展不平衡加剧 B.世界性问题需要国际合作应对
C.联合国在处理国际事务中起决定作用 D.世界格局多极化趋势不可阻挡
10.19世纪末20世纪初,促使德国大量人口移民海外的推动因素——劳动力过剩问题,已经演变为劳动力短缺。到第一次世界大战前,已有大量外国劳工遍布德国工农业生产的各个部门,德国因此而成为仅次于美国的第二大劳动力输入国。出现这一现象的主要原因是德国( )
A.工业化推进的速度较快 B.海外移民导致劳动力不足
C.战争使得人口大量减少 D.民主政治有了长足的发展
11.国际法要求,除非有正当理由认为难民有足以危害其所处国家的安全等情形,任何国家不得将难民驱逐或送回其生命或自由受到威胁的领土边界。材料表明国际社会( )
A.以实际行动保障难民权益 B.保证了难民基本安全
C.改变了对难民的概念认定 D.对难民予以立法保护
12.在埃及开罗附近的遗址中,发现唐至宋初的瓷片数以万计;叙利亚沙玛拉遗址发现大批唐代陶瓷器;印度勃拉名纳巴特遗址也发现唐瓷片。以上信息表明唐代
A.瓷器是海外贸易的最主要商品 B.海上丝绸之路的辐射范围较广
C.私人海外贸易的规模不断扩大 D.中国已经成为东亚文化圈中心
13.人是文化的主体,移民社会具有保存当地文化,多元文化共存、互相交融的特质。下列不同时空的移民社会不具有这一特质的是( )
A.公元前6世纪的波斯帝国 B.3—6世纪的