第10课 影响世界的工业革命 课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

1、英国资产阶级革命的时间、背景、成果？ 2、 美国独立战争的时间、背景、经过、性质？ 3、法国大革命的背景？《人权宣言》的内容？拿破仑统治的影响？ 4、《法国民法典》颁布的时间、内容、作用？ 5、资本主义制度的经济制度、政治制度的内容？ 6、英国光荣革命后，国家主要权力是如何转移的？ 英国君主立宪制的内容？ 7、美国共和制确立的标志、1787年宪法的内容及评价？ 8、俄国1861年改革的根本原因、内容、评价? 9、美国内战的时间、原因、经过、评价？ 10、意大利统一的方式、时间？ 11、德意志统一的方式、帝国建立的时间、政体及特点？ 12、日本明治维新开始的时间、背景、内容、影响？ 13、如何评价资本主义制度？ 导 第9课 复习提问 1、英国资产阶级革命的时间、背景、成果？ 2、 美国独立战争的时间、背景、经过、性质？ 3、法国大革命的背景？《人权宣言》的内容？拿破仑统治的影响？ 4、《法国民法典》颁布的时间、内容、作用？ 5、资本主义制度的经济制度、政治制度的内容？ 6、英国光荣革命后，国家主要权力是如何转移的？ 英国君主立宪制的内容？ 7、美国共和制确立的标志、1787年宪法的内容及评价？ 8、俄国1861年改革的根本原因、内容、评价? 9、美国内战的时间、原因、经过、评价？ 10、意大利统一的方式、时间？ 11、德意志统一的方式、帝国建立的时间、政体及特点？ 12、日本明治维新开始的时间、背景、内容、影响？ 13、如何评价资本主义制度？ 导 第9课 复习提问 第10课 影响世界的工业革命 第三单元 工业革命与马克思主义的诞生 两次工业革命 课标要求： 1、了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及所引起的生产关系的深刻变化； 2、理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类社会生活的深远影响。 背景 进程 影响 第一次工业革命（18世纪60年代——19世纪中期） 第二次工业革命（19世纪70年代——20世纪初） 导 一、工业革命的背景 问题设计1：据课文导言：找出工业革命开始的标志？ 问题设计2：据课文P59第1段找出划工业革命的含义？ 问题设计3：据课文P59第2、3段与历史纵横找出工业革命率先在英国发生的条件（政治、资本、技术、人才、市场、劳动力）？ 二、工业革命的进程 问题设计1：据课文P60第2—4段找出第一次工业革命的成就？ 问题设计2：据课文P60第5段找出第一次工业革命地域范围的扩展？ 问题设计3：据课文P60第6段找出第二次工业革命的条件？ 问题设计4：据课文P60第7段找出第二次工业革命的成就？ 问题设计5：据课文P61第2段找出第二次工业革命的特点？ 三、工业革命的影响 问题设计1：据课文P61第3、4段找出工业革命后生产力的发展、生产组织与管理方式的变革? 问题设计2：据课文P62第1段找出工业革命后阶级结构的变化？ 问题设计3：据课文P62第2段找出工业革命给社会生活带来的影响？ 问题设计4：据课文P62第3段找出工业革命带来的消极影响？ 问题设计5：据课文P63第1段找出工业革命对世界的影响？ 思 自主学习，6分钟 阅读P59导言，回答下列问题 工业革命含义？ 开始的时间？ 开始的标志？ 最先在哪个国家开始？ 机器生产代替手工劳动。 18世纪60年代。 哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机” 英国 评 一、工业革命背景：为何工业革命首先从英国发生？ 评 1、政治：“光荣革命”后，英国建立君主立宪制，政局稳定；政府鼓励经济发展； 2、农业资本主义的发展，圈地运动为工业发展提供原料、市场、劳动力、资本原 始积累； 3、殖民扩张提供资本原始积累、原料、海外市场； 4、手工工场技术和经验积累，科学家热心生产技术改进； 5、主要/直接原因： 。 国内外市场需求的扩大 P59“史料阅读” 活动设计1： 读59页“历史纵横”，理解“圈地运动”对英国工业革命的作用？ ①大批农民被迫离开土地，形成大量雇佣劳动力；②扩大了国内市场；③圈地运动促进了资本原始积累，促进资本主义的发展。 6 练一练：1．奇波拉在《欧洲经济史》中写道：“工业革命之所以首先发生在英国，主要是由于该国在17世纪时，政治结构……已经发展到适合于工业化的程度。”作者在此要表明的是（ ） A．资产阶级革命后英国国内政局稳定 B．海外市场的扩大成为工业革命发生的必要条件 C．血腥的殖民掠夺为工业革命准备了资本 D．工场手工业的发展为工业革命提供了技术 A 二、工业革命的进程 评 （一）第一次工业革命 （18世纪60年代至19世纪中期） 工业革命始于棉