山东省青岛市市南区琴岛学校（青岛一中市南分校）2022-2023学年八年级下学期期中语文试题

八年级语文试题 第 1 页 共 8 页 青岛一中市南分校 2022-2023 学年度（二）期中质量检测 八年级 语文 试题 （考试时间：120 分钟；满分：120 分） 温馨提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！ 本试题共 23 道小题。所有题自均在答题卡上作答，在试题上作答无效。其中，选择题要求用 2B 铅笔 正确涂写在“客观题答题区”。 一、积累与运用（本题满分 16 分） 在世界读书日来临之际，班级举行“书香伴我行”综合性学习活动。请你完成相关活动任务。 【活动一：撰写主持词】 下面是小语同学写的主持词部分内容，请你校对。 月夜静 mù，课本中文学的诗意悄．然入梦：江南水乡的社戏唱出这里的秀美风光和孩子们的天真烂漫； “白羊肚．手巾”“东山的糜．子”那是属于革命圣地延安的风土人情；隆隆的安塞腰鼓展现了黄土高原上蓬 勃的生命力；温暖的灯笼点亮长幼情笃与家国情怀。这里有大自然周而复始地四季变换，有运用科学发现 相互佐证来进行科学探究的智慧，有迁 xǐ的大雁吟唱生命的赞歌，还有在岩石上追溯．时间的“特异功能”。 与经典同行，开拓广阔视野；与博览同行，打好人生底色。让我们从阅读中汲取人生的营养，在广茂的书 籍天地里矗立自己的精神大厦！ 1．请根据拼音，用正楷帮助小语书写文中汉字（2 分） 静 mù 迁 xǐ 2．请帮助小语同学检查文段中加点字的读音，不正确的一项是（2 分） A．悄．（qiāo）然入梦 B．白羊肚．（dǔ） C．糜．子（méi） D．追溯．（sù） 【活动二：读书交流会】 3. 下面是小文同学摘录的语段，其中有语病的一项是（3 分） 所谓“古典”，指的是我国古代流传下来的经典或典籍，是中华民族优秀传统文化当中 的精华。 当 一个时代成为历史，物质的东西会随着时间的推移化为尘埃，（A）但精神文化可以是持久甚至永恒的。（B） 经典蕴含着丰富的古人智慧，是我们取之不尽、用之不竭的思想宝库和智慧源泉。（C）青少年在求知成长 的人生阶段，应充分利用自身精力充沛、记忆力强，读一点古人的经典著作；（D）通过阅读经典，我们可 以不断提高自己的文化素质和思想修养。 4. 下面是小青同学积累的文学、文化知识，其中不正确的一项是（3 分） A．《说文解字》是西汉许慎所作，书中既兼收小篆、籀文和“古字”，还分析偏旁，定出部首，并解释了 八年级语文试题 第 2 页 共 8 页 书中每个字。 B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了西周到春秋时期的诗歌 305首，分为风、雅、颂三个部分。 C.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史，《史记》是我国第一部纪传体通史。 D.王安石，北宋政治家、文学家、思想家，“唐宋八大家”之一。 5. 下面是同学们读书交流发言稿的部分内容，请你根据提示补充完整。（6 分） 古诗文名句中寄托着作者在特定情境中的独特情思和发现。陶渊明在《桃花源记》中的 “（1） ，并怡然自乐”，让我们感受到诗人对美好生活的向往；孟浩然《望洞庭湖赠张 丞相》中“（2） ，波撼岳阳城”两句展现了洞庭湖汹涌澎湃的磅礴气势；柳宗元的《小 石潭记》中，“（3） ， ”两句形象生动地写出了小溪的蜿蜒曲折，时隐 时现；《子衿》中“（4） ，在城阙兮”将女子焦急徘徊于城头的样子刻画地入木三分；《关 雎》借“关关雎鸠，（5） ”相互应和的鸣叫起兴，写出了青年男女相遇的和谐氛围。饱览诗文， 深入其中，我们就能更加深切地感受到古典文化的魅力。 二、阅读（本题满分 54 分） （一）诗歌阅读（7 分） 阅读古代诗歌，完成第 6 - 7题。 6.下列对诗句内容理解不正确的是（3分） A.《望洞庭湖赠张丞相》全诗意在求仕，却不直接告白，不露乞怜痕迹，婉转含蓄地表达了自己从政的心 愿，希望得到举荐。 B.《蒹葭》运用起兴手法，开篇用“蒹葭”“白露”渲染了一种萧瑟冷寂、凄清落寞的氛围。 C.《式微》以咏叹的方式、质问的语气，委婉含蓄，堪称“饥者歌其食，劳者歌其事”的经典之作。 D.《送杜少府之任蜀州》首联描绘出送别地及友人出发地的形势和风貌，开头就展开壮阔的境界。 7.【甲】【乙】两首诗歌都是送别诗，请结合具体诗句说说两者在情感的表达上有什么不同之处。（4分） （二）名著阅读（本题满分 6 分） 本次“书香伴我行”综合性学习活动中，8年级开展“经典永流传”活动，号召同学们广泛阅 读经典文学作品。 【乙】饯别王十一南游 刘长卿 望君烟水阔，挥手泪沾巾。 飞鸟没何处，青山空向人。 长江一帆远，落日五湖春。 谁见汀洲上，相思愁白蘋。 【甲】送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 八年级语文试题 第 3 页 共 8 页 8. 以下是小琴同学阅读经典文学作