5《以工匠精神雕琢时代品质》课件31张 2022-2023学年统编版高中语文必修上册

以工匠精神雕琢时代品质 李斌 导入 是什么让袁隆平数十年如一日地躬耕于稻田，是什么让张秉贵在普通柜台前永葆“一团火”的服务热情，是什么让钟扬不断“探界”挑战人生新高度，他们又给这个时代带来了什么？《以工匠精神雕琢时代品质》或许会给我们一个答案？ “弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。” ---党十九大报告 “工匠精神”指工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精的精神理念。它的精神内涵包括“敬业”“精益”“专注”“创新”等。《以工匠精神雕琢时代品质》,点明了工匠精神的时代意义。 工 匠 精 神 01 02 04 03 目录 学习目标 作家人物 文意结构 主旨文法 学习目标 学习目标 1.掌握新闻评论的相关知识； 2.鉴赏文章富有力量的语句； 3.抓住文章论证方法； 4.学习传承工匠精神。 作家人物 写作背景 国务院总理李克强2016年3月5日作政府工作报告时说，鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神，增品种、提品质、创品牌。“工匠精神”出现在政府工作报告中，让人耳目一新，有媒体将其列入“十大新词”予以解读。古语云：“玉不琢，不成器”。工匠精神不仅体现了对产品精心打造、精工制作的理念和追求，更是要不断吸收最前沿的技术，创造出新成果。 文化常识 新闻评论是就有价值的新闻事实和有普遍意义的紧迫问题发表意见以指导实践的一种文体。 新闻评论 ①有论点，论据，论证三要素组成，具有政策性， 针对性和准确性; ②靠独特的见解吸引读者; ③立意新颖，论述精当，文采斐然; ④主要面向广大群众。 新闻评论的作用： ①引导作用。运用马克思主义的立场、观点、方法，对现实生活中的新闻事实和重要问题作出分析，可以旗帜鲜明地表彰先进，针砭时弊，帮助群众明辨是非，区分先进和落后、正确和错误;为群众解疑释惑;使群众正确认识当前的形势和方向。 ②监督作用。以正面宣传为主，坚持正确的與论导向。新闻评论在與论监督中处于一种显要的地位，在弘扬先进思想和精神的同时，还要不断揭露和抨击各种腐败现象和不正之风，对腐败现象和不正之风形成强大的舆论压力。 ③表态作用。代表一定的机构、组织对当前重要问题和事件的态度、观点、看法。可以指导受众的意见走向、行为走向，形成社会性的舆论压力，发挥引导和监督的作用。 ④深化作用。通过新闻评论的方式对新闻事件发表看法、表明态度、指出症结、提出希望和看法，引导社会认识。通过对事实的分析，从思想、政策、理论高度提出问题、分析问题和解决问题，而不局限于就事论事。启发和帮助群众掌握科学分析的方法。 文意结构 初读课文，疏通字词 不谋而合：事前没有商量过而彼此意见或行动却完全一致。也作“不谋而同”。 雕虫小技：比喻微不足道的技能。多指文字技巧。 离群索居：离开集体或群众，过孤独的生活。 炉火纯青：相传道家炼丹，到炉子里的火发出纯青色的火焰时就算成功。比喻技术、学问等达到了纯熟的地步。 废寝忘食：顾不得睡，忘记了吃。形容非常专心和勤奋。 臻于至善：“臻于至善”就是不断探索，任何事物都不是一蹴而就的，都需要不断探索才能发现真理，达到前所未有的新境界。 初读课文，疏通字词 巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形容技艺高超绝妙。 冰心一片：形容性情淡泊，不求名利。 技进乎道：当某项技艺，达到巅峰后，再进一步前进便接触到了“道”，即天地规律。 速读文本，标画每段的中心句或中心词 第一段：注重精细品质和独特体验的时代，引出工匠精神 第二段：匠是心思巧妙、技艺精湛、造诣高深的代名词。 第三段：工匠精神是改变现实的力量；爱岗敬业、劳动光荣的价值原色。 第四段：格物致知、正心诚意的生命哲学，技进乎道、超然达观的人生信念。 第五段：我们的时代面貌，取决于我们的表现。 小结： 本文可分为三部分，第一部分为第一段，引出话题，提倡工匠精神；第二部分为第二到第四段，工匠精神的概念和内涵；第三部分为第五段，倡导工匠精神，从个人与时代的关系总结全文。 文章的写作结构是怎样的？ 1段：提出时代需要工匠精神 2段：正面议论工匠精神的意义 3段：批驳错误观点议论工匠精神的价值 4段：深化一般观点议论工匠精神的内涵 5段：总结观点，要以工匠精神雕琢时代品质 文中的“工匠精神”指什么？ 《说文》里讲：“匠，木工也。” 心思巧妙、技艺精湛、造诣高深的代名词。 “将产品当成艺术，将质量视为生命。”的极致追求。 赋予器物以生命，更刷新着社会的审美追求，扩充着人类文明的疆域。 将一门技术掌握到炉火纯青。 发自肺腑、专心如一的热爱，废寝忘食、尽心竭力的付出，臻于至善、超今冠古的追求，出类拔萃、巧夺天工的卓越，冰心一片、物我两忘的境界，雷打不动、脚踏实地的笃实，格物致知、正心诚意的生命哲学，技进乎道、超然达观的人生信念。 新知讲解 1.课文第二段是如何围绕