内容正文:
体育与健康课教案(水平五)
学
习
目
标
1、通过学习,使大部分学生了解正面下手发球的技术动作。
2、大部分学生能基本做到抛球稳定,摆臂动作连贯,击球位置准确。
3、通过素质练习,全面提高学生身体素质。
4、在练习过程中能互相配合,纠正动作,形成团结互助的良好班级氛围。
学习
内容
排球正面下手发球(第一次课)
重点
抛球稳定,直臂摆动,击球位置准确
难点
抛球、摆臂协调
课的
部分
教学内容
教师活动
学生活动
运动负荷
次数
时间
强度
开
始
部
分
一、课堂常规
二、准备活动
1、慢跑
2、、球操
体侧运动
体转运动
腹背运动
踢腿运动
弓步压腿
1、组织集队,安排见习生
2、宣布本节课的主要内容
1、教师带领学生慢跑
2、在慢跑过程中完成器材分发
1、教师领做,口令指挥
2、要求动作到位
1、集队做到:“静、快、齐”(如图):
图1
2、认真听讲本节课的学习内容
1、一路纵队,绕场地慢跑
2、充分热身
1、学生跟随练习
要求:跟随教师的口令和动作进行练习
图2
1
1
1
2
2
小
中
小
基
本
部
分
一、反应练习
抛球接球
1、 双手抛球
2、 单手抛球
二、发球练习
三、学习正面下手发球
动作要领(以右手为例)
1、面对发球方向,双脚前后站立,左脚在前,右脚在后
2、左手将球向上抛稳
3、右手直臂由后向前摆臂,用手掌、掌根或拳击打排球中后方
4、击球过程中身体重心逐渐前移。
四、发球积分赛
五、素质练习
1、蛙跳 10*2
2、运球接力赛
教师讲解练习方法,要求学生在抛球稳定,接球时快速判断方向并作出移动
1、 教师要求学生自主练习,
2、 引导学生体会多种发球方法
1、教师讲解、示范正面下手发球
2、教师指导学生做徒手练习
3、教师组织学生由近及远进行发球练习
4、巡回指导,纠正错误
5、组织学生展示
1、 教师讲解比赛方法
2、 统计各小组成绩
1、教师讲解练习方法
2、组织学生进行练习
1、教师讲解比赛方法
学生根据教师的要求认真练习,熟悉球感。
队形如图2
学生通过练习自己体会动作
1、学生认真听讲
2、集体做徒手模仿练习。
3、学生根据教师要求进行不同距离的发球练习
学生认真练习,不断学习和改进动作,提高发球能力
学生积极练习
学生积极练习
4-6
4-6
5
20-
30
2
2
1
1
1
4
1
1
中
中
中
大
大
结
束
部
分
一.放松练习
游戏:避难演习
培养学生遇到自然灾害时的自救和互救意识
二、小结
1、教师讲解游戏方法
2、组织学生进行游戏
1、 讲解本节课的重点,小结本节课
1、 放松心情,享受游戏带来的快乐。
图3
认真听讲,总结自己的优缺点
2
2
小
场地器材
课
后
小
结
排球场、软式排球40个、呼啦圈8个
预计效果
练习密度
35%
平均心率
110—120次∕分
强度指数
1.2---1.3
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