内容正文:
部编版语文一年级下册期中专项复习积累与运用
一、我会加标点符号。
, 。 ? !
(1) 我只是画了自己的小手哇
(2) 天安门前面的人非常多
(3)你那把浇花用的水壶呢
(4)我们一起跳绳
(5)树很快乐 喜鹊也很快乐
二、我来填空。
(1)将《静夜思》补充完整,并回答问题。
床前明 ,疑是地上霜。
举 望明月,低 思故 。
①这首诗是 朝诗人 写的。
②诗人一开始怀疑床前的月光是 。诗句中的“思”的意思是 。
(2)口语交际。
选择下列礼貌用语填入句子中。(填序号)
①谢谢 ②请问 ③不客气 ④您好
明明:爷爷, ! 儿童乐园怎么走?
爷爷:过了这个路口,往左走就到了。
明明: 爷爷!再见!
爷爷: 。再见!
三、古诗积累。
1.先把下面的诗句补充完整,再回答问题。
不觉晓, 闻啼鸟。
夜来 , 知多少。
这首诗是 代诗人 写的。诗歌写的是 (季节)的景色。请你再写两句描写这个季节的景色的诗:
2.《赠汪伦》是 代诗人 写的。诗中有两句千古流传的名句: 。
四、根据课文内容填空。
1.《小青蛙》中的小青蛙“保护 吃害虫,做了 ”。
2.吃水不忘 ,时刻想念 。
3.《四个太阳》中的“我”画了个 的太阳,送给春天;画了个 的太阳,送给夏天;画了个 的太阳,送给秋天;画了个 的太阳,送给冬天。
五、想一想,填一填。
1.中国姓氏有很多,我知道的有 、 、 等。
2.人们端午节吃粽子,是为了纪念爱国诗人 。
六、根据课文内容判断对错。
1. 两个人可以玩老鹰捉小鸡。( )
2. 端午节吃粽子,是为了纪念诗人屈原。( )
3. 毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。( )
4. 我们应该爱护动物,保护青蛙。( )
七、把句子补充完整。
1. _________________,疑是地上霜。举头望明月,_________________。
2.什么李?________。什么张?________。__________,口天吴,双人徐,________。你知道哪些复姓,请写出两个:________、________。
3..《吃水不忘挖井人》写的是 的故事。
八、口语交际。
星期天,爸爸让李明自己去新华书店买课外书。他高高兴兴地出了家门。可是走出小区之后,他发现一个问题:自己不认识去新华书店的路,该怎么办呢?他要向别人问路该怎么说呢?
九、根据课文内容选一选。__________(只填序号)
①课文写“我”原来胆子很小,现在胆子大了,不怕黑夜,是因为妈妈给我讲了很多勇敢的故事。
②课文写“我”原来胆子很小,现在胆子大了,不怕黑夜,是因为爸爸晚上拉我散步,让我发现了夜色的美丽。
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