内容正文:
第十课 法律伴我们成长同步练习题
一、选择题
1.国家制定的《互联网上网服务营业场所管理条例》中第九条和第二十一条规定:中学、小学校园周围200米范围内和居民住宅楼(院)内不得设立互联网上网服务营业场所;互联网上网服务营业场所经营单位不得接纳未成年人进入营业场所。这两项规定体现了对未成年人( )
A.家庭保护 B.司法保护 C.学校保护 D.社会保护
2.《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》提出:要建立多方面的沟通协作机制,预防学生欺凌和暴力行为发生。对此,下列说法正确的是( )
①同学之间要团结友善,不要恃强凌弱②学校保护是未成年人保护的基础
③体现了对未成年人的特殊保护④关爱学生身心,保护受欺凌学生隐私
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.垃圾分类是新时尚,垃圾分类,人人有责。但日常生活中,仍存在垃圾不分类随意丢的现象。让垃圾分类成为人们的习惯,不仅需要法律的保障,还需要道德建设的支持。这是因为( )
①道德跟法律都是由国家强制力保证实施的
②法治时代也需重视道德的重要性,法治建设要与道德建设紧密结合
③道德水平的提高,有利于增强人们尊法、守法的意识和自觉性
④有道德的人必定会遵守法律
A.①④ B.②④ C.③④ D.②③
4.在与异性交往时,我们要学会保护自己。对自己最好的保护是( )
A.依赖法律法规制度 B.社会健康文化环境
C.遵守学校校纪校规 D.增强自我保护意识
5.针对未成年人保护的专门法律是( )
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.学习了《做守法的公民》之后,你认为要学好法律,应该( )
①把握法律的主要特征,避免法律知识间产生相互联系
②树立法律信仰,坚持在依法办事中提高尊法守法认识
③结合具体案例研读法律,准确理解法律的区别和联系
④画出思维导图,只有思维导图才能加深对法律的理解
A.①② B.③④ C.②④ D.②③
7.习近平法治思想是全面依法治国根本遵循和行动指南。下列用典体现习近平法治思想的是( )
①干惊天动地事,做隐姓埋名人②奉法者强则国强,奉法者弱则国弱③法令行则国治,法令弛则国乱④些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.2022年5月,随着第二个“民法典宣传月”的到来,某校组织开展丰富多彩的民法典宣传活动,这有助于青少年( )
A.增强法治意识,学会依法办事 B.加强自我管理,长大后学法
C.认可、崇尚、遵守和改变法律 D.保障法律实施,成为受益者
9.《福建省家庭教育促进条例》从家庭尽责、学校指导等方面对福建省未成年人教育事业进行了规范。该条例( )
①体现了我省对未成年人的特殊保护②有利于正确引导家、校对未成年人教育
③是确保未成年人身心健康成长的关键④可以有效杜绝侵害未成年人的违法行为
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.某学生小林晚上独自在家,突然,一窃贼翻窗入屋,小林愣了一下,大喊:“爸爸,你回来了”。窃贼闻声转身而逃。这说明
A.遭遇突发侵害,要靠智慧保护自己 B.青少年没有与不法行为作斗争的义务
C.家长有保护未成年子女的义务 D.不法窃贼缺乏公民意识和道德观念
11.民政部在全国20个地区开展流浪未成年人保护试点工作,力求建立监测、预防、报告、转借、处置“五位一体”的流浪未成年人新型保护制度。以下说法有误的是( )
A.这体现了对流浪未成年人的生命健康权等权利的特殊保护
B.保护流浪未成年人的生命健康权只能靠国家
C.流浪未成年人的问题需要全社会共同努力解决
D.未成年人的监护人应尽到自己的职责,防止未成年人流浪街头
12.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出“把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程。”《青少年法治教育大纲》也明确了从义务教育到高等教育阶段加强青少年法治教育的阶段目标。青少年提高法治素养就要( )
①珍惜自己的权利,同时尊重和维护他人的权利②通过法治方式维护自身合法权益
③认同法律、尊崇法律和捍卫法律④积极行使权利,逃避应尽义务
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列观点和行为没有体现这一要求的是( )
A.小张开了一家餐馆,每月按时纳税
B.小敏在网上购物,买到假货,要求商家依法赔偿
C.亮亮认为车辆少或没车时,可以闯红灯
D.小王是国家机关工作人员,严格规范自己的行为
14.2021年7月24日,由中华人民共和国教育部官网正式发布