第四单元 崇尚法治精神 单元测试-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

第四单元 崇尚法治精神 测试题 一、选择题 1．王某看到一名女子正被殴打，于是出手制止并报警，没想到打人者反诬陷王某殴打自己。警方仔细调查了事情的原委，对王某的行为认定为见义勇为，依法对打人者对王某的指控作出终止调查的决定。这起案件带来的启示是（　　） ①碰到不法行为，要不顾一切出手制止②要做有正义感的人③执法部门应该严格执法，捍卫社会公平正义④司法机关要做到依法行政 A．②③ B．③④ C．②④ D．①③ 2．青少年遇到非正义的事情，既要勇敢，又要机智。下列做法不可取的是（    ） A．在不利的情况下，更要讲究智斗 B．设法稳住歹徒，记住歹徒的相貌，巧妙借助社会力量将歹徒抓获 C．及时拨打“110”电话，配合警方制服不法分子 D．不管怎样，都要挺身而出，与不法分子拼到底 3．国家通过对贫困地区教育政策倾斜，努力维护教育公平：通过提高个税起征点，努力减小贫富差距，通过精准扶贫，努力实现全面小康社会。这样做（ ） A．有利于维护社会公平公正 B．保证消除各种不公平现象 C．有利于实现同步富裕 D．有利于均等分配社会资源 4．“正义是一种精神，是一种信仰，是人们对美好生活的渴望和向往。为了这种渴望、这种向往，人们愿意献出自己的生命，前仆后继地向着这种理想前进。”下列对正义的理解正确的有（ ） ①正义是法治追求的基本价值目标之一 ②凡是保护弱者的行为，必然是正义的行为 ③制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义 ④正义是社会和谐的基本条件 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 5．毕达哥拉斯认为,公平是天平上的平衡;苏格拉底认为,公平是一种美德;亚里士多德则认为公平是“百德之总”……这表明 ( ) A．不同的个体,对公平有着不同的理解 B．不同的时代,对公平有着相同的理解 C．公平是在比较中产生的 D．公平体现着人们对自由的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯定 6．国务院法制办就《社会救助暂行办法(征求意见稿)》征求社会各界意见。我国的社会救助包括低保保障、特困人员供养、受灾人员救助、医疗救助、教育救助、住房救助、就业救助以及临时救助等8大方面。实行社会救助的目的是（ ） A．通过正义制度的调节实现社会的绝对公平 B．通过正义制度使社会弱势群体得到社会的关爱 C．促进人们自觉地遵守各项社会制度和规则 D．促进人们承担应尽的责任，得到应得的利益 7．法治就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。下列选项符合上述要求的是( ) ①法律既要管民，更要管官②任何人都不要有超越宪法和法律的特权 ③以言代法，以权代法④对违法犯罪的官员加重处罚 A．①② B．③④ C．①③ D．①④ 8．最高人民检察院工作报告指出，过去一年，结合司法办案，救助生活陷入困境的受害方4.8万人6.1亿元，同比分别上升49.9%和47.2%。对诉讼能力偏弱的老年人诉请支付赡养费、残疾人维权、受家暴妇女离婚、农民工讨薪等案件，依法支持起诉4.4万件，同比上升80.9%。这体现了（ ） A．社会治安下降 B．法治保障自由 C．司法守护正义 D．制度保障公平 9．2020年1月至11月，各级纪检监察机关共查处扶贫领域贪污侵占、截留挪用等腐败问题和虚假脱贫等作风问题5.69万起，党纪政务处分3.57万人。全国共查处民生领域腐败和作风问题10.46万起，党纪政务处分9.2万人。1年来，各级纪检监察机关集中整治群众反映强烈的突出问题，以高质量监督让群众在正风反腐中感受到公平正义。对此，下列理解正确的是（ ） A．纪检监察机关是权力机关，依法行使监督权 B．坚持全面从严治党是依法治国的关键和保障 C．公平正义是法治社会的核心价值，不容践踏 D．严惩贪污腐败是维护公平正义的最有效手段 10．司法部表示，要全力做好监狱疫情的救助工作，罪犯出现发热或呼吸道症状，要第一时间进行隔离观察，对确诊罪犯要与社会其他人员一样，同等及时地救助。这需要我们（ ） A．平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益 B．面对不平等现象，应据理力争，必要时暴力维权 C．认清歧视的错误和危害，增强平等意识，清除差异 D．践行平等，就不能反对特权 11．近年来，我国加大反腐力度，开展“天网”行动，抓捕外逃贪官。这一行动（ ） ①体现了公民在法律面前一律平等 ②清除了权力滥用现象，杜绝了腐败 ③说明任何人都没有超越法律的特权 ④有利于维护社会公平正义 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 12．为了建设高质量教育体系，让优质教育资源惠及更多人民群众，我市加大寄宿制学校建设的力度，加大农村学校和城市学校城乡义务教育一体化改革发展的力度。这些举措（ ） A．可以杜绝教