8.1 公平正义的价值 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

7.2 自由平等的追求 课时训练-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册 一、单选题 1．第十二届全国人民代表大会第五次会议通过的《中华人民共和国民法总则》第184条规定：“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。”这一善意救助者责任豁免规则，被称作“好人法”。这一规定的意义在于（　　） ①保障民众的见义勇为行为不被讹诈，给善行打下法理基础 ②从制度上打消公众对见义勇为可能遭遇风险的后顾之忧 ③鼓励人们见义勇为，遇到需要救助的情况该出手时就出手 ④彻底解决“扶不起、救不起”这一长期难以解决的社会难题。 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 2．两会前夕，一些网站发起“我为政府工作献一策”活动，仅一周时间，专题页面访问量达200多万人次，接收建言近万条，其中排名前三的话题是反腐倡廉、教育公平、社会保障。这体现 ①人们物质生活水平提高、文化生活日益丰富 ②网民参与监督的热情高 ③人们期望实现社会公平正义 ④网民通过活动直接参与国家管理 A．①③ B．②④ C．②③ D．③④ 3．非正义行为是指阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权利的行为。下列做法中属于非正义行为的是（   ） A．考场上，小刚把答案传给好朋友 B．公交司机劝说乘客上车要戴好口罩 C．小林及时制止插队买饭的同学 D．小玲主动搀扶行动困难的老人 4．公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础。下列符合公平原则的有（   ） ①因公牺牲军人子女中招时降10分录取  ②某市招聘教师时优先录取男生   ③进城务工人员随迁子女免试就近接受义务教育  ④未成年人违法犯罪免于处罚 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 5．我国正逐步建立社会公平保障体系，努力营造公平的社会环境，保障人民平等参与、平等发展的权利。这表明(      ) A．公平是人类社会生存和发展的物质基础 B．公平要求为每个人提供相同的发展机会 C．党和国家努力推进社会公平，维护社会稳定 D．公平就是多享受法定权利，不用履行义务 6．公平有着丰富的内涵，下列对公平的内涵解读正确的有（    ） A．英雄不问出处——规则公平 B．友谊第一，比赛第二——权利公平 C．绝对平均主义——收入公平 D．天子犯法与庶民同罪——规则公平 7．公平是人类的不懈追求。下列做法不能体现公平的是 A．在同学交往中，一视同仁 B．在商品买卖中，童叟无欺 C．在司法过程中，秉公执法 D．在体育竞赛中，违反规则 8．下面漫画中的行为，值得提倡的是（   ） A． B． C． D． 9．“正义是一种精神，是一种信仰，是人们对美好生活的渴望和向往。为了这种渴望、这种向往，人们愿意献出自己的生命，前仆后继地向着这种理想前进。”下列对正义的理解正确的有（    ） ①正义是法治追求的基本价值目标之一　 ②凡是保护弱者的行为，必然是正义的行为　 ③制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义　 ④正义是社会和谐的基本条件 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 10．电子探头是一种固定式交通技术健康设备。有些司机在有电子探头的地方小心驾驶，在没有电子探头的地方随意违规。对此下列认识正确的是（ ） ①司机应该提高自己的守法意识和公德意识② 司机不遵守社会规则的行为，是非正义行为③ 司机在行驶自己的人身自由权④ 司机的行为虽不道德，但不违法 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 11．4月23日，周强主持召开最高人民法院党组会议，会议指出，要严禁歧视湖北籍劳动者，坚决依法纠正个别单位拒绝招录、无故辞退湖北籍劳动者等就业歧视行为。这有利于（   ） ①保障公民平等就业的权利②构建和谐的人际关系 ③维护社会的公平正义④促进社会的稳定发展 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 12．我国新广告法规定，不得利用不满10周岁的未成年人作为广告代言人，禁止向未成年人发送任何形式的烟草广告……不利于未成年人身心健康的网络游戏广告。这些规定（    ） A．保障了未成年人的受教育权 B．能完全净化未成年人的成长环境 C．体现了对未成年人的社会保护 D．能杜绝未成年人违法犯罪 13．期盼正义、维护正义是人们的共同心愿。下列做法与社会公平正义背道而驰的是 A．某制药厂生产销售假药 B．某部门加大力度整治食品安全问题 C．国家有关部门对农村残疾人实施特别扶持政策 D．国家实施学生营养改善计划 14．公平和正义就像一盏明灯，照耀人类历史前进的航程。没有对公平正义的追求，人类将失去文 明发展的动力。我们追求公平正义是因为（　　） ①公平正义是社会和谐的基本条件           ②公平需要有正义感的人来维护 ③维护公平正义是社会主义法治的价值追求   ④法治的实现，需要公平正义保障