《图形的放大与缩小》（同步练习）-六年级下册数学人教版

人教版数学六年级下册《图形的放大与缩小》同步练习 一、选择题。 1．比例5∶x＝1.5∶2.4中，x的值是（ ） A．3 B．8 C．0.8 2．（如图）正方形A到B，图形的大小变化是（    ）。 A．图形放大了 B．图形缩小了 C．大小没变 3．如果一个圆形零件的周长按1∶2缩小画在纸上，那么图上圆的面积与实际圆形零件的面积比是（    ）。 A．1∶4 B．4∶1 C．2∶1 4．如下图，左边的三角形按比例缩小后，得到右边的三角形，求未知数。下面的式子不正确的是（    ）。 A． B． C． 5．按3∶1的比将一个长方形扩大后,这个长方形的面积扩大到了原来的(　　)倍． A．3 B．6 C．9 二、填空题。 1．一个三角形的底是3cm，高是5cm，把它按5∶1的比放大后，底是( )cm，高是( )cm。放大后的三角形与原三角形的面积比是( )。 2．一个长方形长10.5cm，宽8.5cm，按1∶5缩小后的长方形的面积是( )cm2。 3．一个直角三角形的两条直角边分别为6厘米和8厘米，按照2∶1把这个直角三角形进行放大，放大后这个直角三角形面积是( )平方厘米。 4．把一个长5cm、宽4cm的长方形按4∶1放大，放大后图形的面积是( )cm2。 5．丽丽去北京动物园游玩，回家后把一张照片（如下图所示）在电脑上按一定的比例放大，放大后的照片长是14.4cm，放大后的宽是( )cm。 三、解决问题。 1．（1）补全下图中轴对称图形的另一半。 （2）补全后的图形是（    ）梯形。 （3）画出这个轴对称图形按2∶1扩大后的图形。 2．按要求作图。 （1）在方格纸中，画出点B（8，2）、C（12，2）。 （2）以BC为直角边画一个和平行四边形面积相等的直角三角形。 （3）直角三角形的顶点A用数对表示为A（  ）。 （4）画出直角三角形按1∶2缩小后的图形（所画图形不能与原图形重叠）。 3．解答。 （1）如图，在网格内，按1∶2把下面的三角形缩小，把缩小后的图形画在原图形的下方； （2）直接写出（1）中按1∶2缩小后图形的面积与原图形面积的比值为（  ）。 4．一个直角三角形ABC的两条直角边长分别是3cm和4cm，把它按2∶1放大后得到三角形DEF。三角形ABC与DEF的周长之比是多少？面积之比呢？ 答案 一、选择题。 1．B 2．A 3．A 4．D 5．C 二、填空题。 1.15 25 25∶1 2．3.57 3．96 4．320 5．9.6 三、解决问题。 1．（1）（3）略；（2）等腰 2．（1）（2）（4）略；（3）（8，6）或（12，6） 3．（1）略（2） 4．2∶1；4∶1 学科网（北京）股份有限公司 $