内容正文:
第16课 亚非拉民族民主运动的高涨
同步练习
1.有学者认为,“十月起义”只不过是各种偶然事件的巧合,是历史的误会;十月革命不能被称之为革命,而是布尔什维克搞的阴谋活动,是以贪权的列宁为首的一小撮极端恐怖分子制造的政变。这一观点( )
A.反对用阴谋手段进行权力变更
B.认为十月革命并未带来社会的明显进步
C.强调革命必须等待时机的成熟
D.试图否定列宁和布尔什维克党的革命性
2.提出以爱、真理和非暴力争取印度自治和独立思想的领导人是( )
A.甘地 B.扎格鲁尔 C.桑地诺 D.提拉克
3.有学者认为,新经济政策的主要任务在于解决苏俄(联)经济尽快的工业化任务,建立工业化社会的基础。但它没有能完成这一任务,这就决定了新经济政策的命运。该学者意在说明新经济政策
A.被计划经济体制取代具有必然性 B.不符合当时苏俄的生产力水平
C.经济改革措施与政治目的相矛盾 D.背离了向社会主义过渡的初衷
4.20世纪30年代的民族解放运动与以往的民族解放运动相比较,最显著的特点是
A.具有反法西斯侵略的性质 B.是在统一战线旗帜下进行的
C.无产阶级成为领导力量 D.具有反封建反殖民主义性质
5.甘地说:“非暴力……并不是服服帖帖地服从坏人的主意,而是说用自己整个精神去反对专制魔王的意志”。1920年,国大党提出“用和平与合法手段获得自主”。1930年,国大党又需“印度必须跟英国断绝关系,完全独立。”1948年,国大党宣布“批准发动最大规模群众性斗争”。由此可见
A.非暴力主义具有明显的反帝反殖性质
B.甘地的思想客观上不利于印度近代化
C.国大党的斗争策略与总体目标发生根本变化
D.国大党的理念与甘地思想之间存在严重分歧
6.印度圣雄甘地认为“如果通过暴力获取自治,不择手段屠杀英国人可以解除压迫,那我宁可不要自治而继续受人压迫”。这说明
A.“仁爱”是非暴力的思想核心 B.甘地受制于英国高压政策
C.印度民族独立方式呈现多元化 D.印度各教派矛盾错综复杂
7.甘地是印度民族解放运动的领导人,是印度的国父,被誉为圣雄。他领导的第一次非暴力不合作运动
A.属于世界无产阶级革命的一部分 B.猛烈冲击了一战后的凡尔赛体系
C.以“英国退出印度”为运动宗旨 D.使得印度民族解放运动达到高潮
8.1950年,在印度“独立日”,国大党发表誓言:“我们认为,拥有自由、享有自己辛勤劳动的成果、占有生活必需品,以致可以有充分机会发展——这是其他任何民族的不可转让的权利,也是印度人民的不可转让的权利。我们还认为,如果任何一个政府使一个民族丧失这些权利,并压迫他们,那么,这个民族就有改变它或废除它的进一步的权利。”该誓言能够反映( )
A.殖民主义产生了客观上的积极作用
B.“非暴力不合作运动”的理论渊源
C.印度人民在甘地领导下赢得了民族独立
D.印度积极号召开展不结盟运动维护独立
9.1920年,国大党通过甘地起草的新党章,其中第一条规定印度国大党的目标是印度人民用一切合法的、和平的手段以争取实现自治。材料反映出甘地领导的民族独立运动
A.排除了采用暴力的可能 B.未得到当时民众的支持
C.深受传统佛教教义影响 D.具有明显的非暴力特色
10.一战后非洲多数地区的民族解放运动尚处于萌芽和酝酿时期,部分非洲独立意识觉醒,主要表现为
A.北非和东非的国家 B.西非和南非的国家
C.北非和西非的国家 D.东非和南非的国家
11.该图是20世纪30年代印度国大党使用的党旗。对此解读正确的是
①国大党是以纺织工人为主体的政党
②国大党提出实现经济自主促进印度独立
③甘地“回到纺车去”的口号为国大党接受
④在甘地第一次真正提出独立的要求后制定
A.①④ B.②③
C.①②③ D.②③④
12.“我对于这个一错再错,以袒护它的罪恶的政府,断不能再有什么尊敬和爱护……因此,我起来提倡不合作运动,这运动是那一般要与政府断绝关系的人要实行的。”由此可知,“非暴力不合作运动”的根本目的是( )
A.扩大自身势力 B.反对英国的殖民统治 C.取得印度的自治 D.提高民族自尊心
13.1917年,墨西哥制宪会议代表说把教会利益置于国家的利益之上……让教士教育学生并传授知识,不仅会将国家置于保守不前的危险境地,还会阻碍墨西哥社会的自然发展,最终上述提议的基本精神被写入宪法。上述提议的通过
A.体现了殖民者的奴化教育 B.违背了资产阶级民主原则
C.有利于废除君主专制政体 D.推动了墨西哥教育世俗化
14.“他是个瘦骨嶙峋的老头,半裸着身子,只裹着一块缠腰布的他周游拥挤的城市和贫穷污秽的乡村,主张用一种革命性武器:和平的不服从”。“他"是
A.扎格鲁尔 B.列宁 C.孙中山 D.甘地
15.如表反映的主题是( )
时间
事件
1918—1922年
埃及华夫