第6课全球航路的开辟同步练习 --2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第6课 全球航路的开辟 同步练习 1．“大发现是资本主义和封建势力共同扩张的结果，是双重扩张。换言之，没有初期资本主义的发展和商人们的扩张要求，就没有地理大发现；但若没有国王和政府的领导、支持及贵族的参与，同样也不会有地理大发现”。以下关于新航路开辟的说法能够证明上述结论的是 A．新航路开辟不是资本主义产生的必然结果 B．新航路开辟有利于欧洲封建统治的巩固 C．新航路开辟促成欧洲反天主教会力量联合 D．西班牙、葡萄牙王室率先支持探险 2．14世纪时，《马可·波罗游记》《曼德维尔游记》《世界的面貌》等书开始在欧洲流行，这些书对印度和中国的富庶均作了夸张描述。这些著作（    ） A．体现了人文主义的学说 B．刺激了西欧对财富的渴求 C．彰显了理性主义的诉求 D．直接导致了新航路的开辟 3．如图是某人绘制的世界地图。该图显示：欧洲在平面大地的西北部，非洲在南部，亚洲在东部。欧洲、非洲被地中海隔开，欧洲、亚洲被黑海隔开，非洲、亚洲被红海隔开。人居世界的周围是世界洋，它能沟通地中海、红海和黑海。由该图可知，绕过非洲也能到达东方，该地图 A．有可能绘制于地理大发现以前 B．是新航路开辟产生的成果之一 C．是地圆学说在世界盛行的体现 D．比较全面地描述了世界的面貌 4．15世纪末以后的100多年中，葡萄牙从非洲运走黄金27.6万公斤。1521—1544年间，西班牙从美洲每年运回黄金2900公斤，白银30700公斤，在1545—1560年运回的黄金和白银达到平均每年5500公斤和24.6万公斤。这种现象 A．表明西欧成为世界贸易中心 B．促成世界贸易规模不断扩大 C．加速了西欧封建制度的解体 D．使世界各地的联系更为便捷 5．英国人第一次把自己的王国称为“帝国”时，是在指一个摆脱了教皇控制的独立主权国家。所以，英国人主张他们有权到伊比利亚势力（西班牙﹑葡萄牙）尚未渗透的地区从事殖民探险活动时，尽管有着丑恶的动机，但从某些方面看却是在向其他民族国家以及教皇权威提出挑战。材料意在强调英国早期殖民扩张（   ） A．推动了世界殖民霸主的更替 B．受到民族主义思想影响 C．削弱了英国人对宗教的信仰 D．适应了自由主义的要求 6．16世纪，欧洲的探险家成功环绕地球一圈，完成了人类历史上首次环球旅行。在这个世界历史的转折时期，此前毫无联系的区域文化被紧密连结在一起，真正意义上的全球时代开始了。完成首次环球旅行的是 A．哥伦布 B．迪亚士 C．麦哲伦 D．达.迦马 7．在新航路开辟的过程中，穿越过太平洋的是 A．迪亚士 B．达·伽马 C．哥伦布 D．麦哲伦 8．1497年，达·伽马受葡萄牙国王派遣，率领船队沿西非海岸向南航行，绕过好望角后，乘季风抵达印度西南部卡利卡特。后来，大批葡萄牙商人沿着这一航线来到印度，收购大量的香料后再往东穿越马六甲进入东亚贸易，可见，葡萄牙开辟新航路的目的是（    ） A．获取海外的商业利润 B．开辟到达美洲的贸易通道 C．建立虎大的殖民帝国 D．打破土耳其对商路的垄断 9．“经过几天的逆风航行，他们绕过好望角……继续北上到达马林迪，受到马林迪苏丹的热情接待。马林迪苏丹想与葡萄牙人结盟对付蒙巴萨，为他们提供了新向导伊本·马季德。在马季德的引领下，葡萄牙船队乘西南季风顺利地横渡印度洋。” 材料中的这次航海可能是（   ） A．迪亚士 B．麦哲伦 C．达伽马 D．哥伦布 10．16世纪中期，英国大部分的呢绒、德国的金属制品和织物、德法两国的酒、西班牙的羊毛、葡萄牙和意大利来自东方的香料以及波罗的海地区的小麦，都运到尼德兰（荷兰）的安特卫普（港口城市）成交。这反映出 A．西欧国家商业繁荣 B．新航路开辟推高了欧洲的物价 C．荷兰贸易出现顺差 D．世界贸易中心移至大西洋沿岸 11．16世纪以后，“马尼拉”大帆船满载中国商品，从马尼拉（位于菲律宾）横渡太平洋，前往墨西哥的阿卡普尔科。这种贸易持续了二百多年。学者认为：“马尼拉”大帆船代表着一条特殊的流通路线，形成了跨越太平洋的“丝—银”对流。与这条航线开通有关键联系的航海家是 A．达·伽马 B．迪亚士 C．哥伦布 D．麦哲伦 12．荷兰人为寻找东北航线，自1594—1597年曾5次率领探险队去北冰洋，并两次沿新地岛西岸和北岸航行，到达了喀拉海峡。中应该填的航海家是(　　) A．卡蒂埃 B．巴伦支 C．哈得逊 D．德雷克 13．下表为部分国家GDP世界占比变化情况表（单位：%），影响表中国家GDP变化的主要因素是（    ） 国家年份 1600年 1820年 1870年 1913年 西班牙 2.1 2.2 2.0 1.7 荷兰 0.6 0.6 0.9 0.9 英国 1.8 5.2 9.1 8.3 A．圈地运动 B．资本主义制度 C．黑奴贸易