Unit 2 A new student Checkout time&Ticking time（学习任务单）译林版（三起）英语五年级上册

学习任务单 课程基本信息 学科 小学英语 年级 五年级 学期 秋季 课题 Unit 2 A new student (Checkout time&Ticking time) 教科书 书 名：小学五年级上册译林版教材 出版社：译林出版社 出版日期：2014年4月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.在看、听、说的活动中，询问并描述学校里的相关教室；能区分字母c的不同发音规律；初步感知序数词.（学习理解） 2.借助支架，学生能够理解绘本，并将其与现实学校进行对比.（应用实践） 3.能运用there be结构谈论、书写并展示自己的dream school.（迁移创新） 课前学习任务 1. 熟悉本单元内容，尤其是复习Story time, Grammar time及culture time。 2. 复习Unit1的语音部分。 课上学习任务 【学习任务一】 Listen and complete There is a computer room on the ____________floor. _______________ is on this floor. There is an art room on the____________floor. _______________are on this floor. There is a music room on the ____________floor. _______________ is on this floor. 【学习任务二】 Read and tick--What’s in Zob’s school? □ classroom □ library □ playground □ music room □ art room □ science lab □language room £ table tennis room □ reading room □ computer room □ teachers' office □ lecture hall （报告厅） 【学习任务三】Read and fill--What’s on this floor? For the first time, there is library, a ____ and a _____ . For the second time, there is a library, a _____, a ____ , a _____ and a _____. A. library B. language room C. art room D. computer room E. science lab F. music room G. teachers’ office 【学习任务四】My dream school (Draft) 推荐的学习资源 1. 丽声北极星分级绘本第二级下《Are you lost, Zob?》 学科网（北京）股份有限公司 $