精品解析：2022-2023学年湖北省黄石经济技术开发区部编版三年级下册期中综合评价语文试卷

三年级语文综合评价 一、积累与运用（45分） 1. 读拼音写词语。 mì fēng 　zhì huì 　xiū jiàn 　ōu zhōu （ ） （ ） （ ） （ ） sū xǐng 　zī shì 　yún chèn　bǎo cún （ ） （ ） （ ） （ ） 2. 把下面词语补充完整并按要求填空。 ①井底之（ ） ②杞人（ ）天 ③（ ）（ ）不断 ④无（ ）无（ ） ⑤画（ ）添足 ⑥滥竽充（ ） ⑦（ ）（ ）不忘 ⑧无（ ）无（ ） （1）①⑤填的都是动物名，我能再写两个含动物名的四字词语：____________、__________。 （2）①②⑤⑥都是出自寓言故事词，我能再写两个出自寓言的四字词语：___________、 _____________。 （3）③⑦都是属于AABC式的词，我能再写两个：____________、____________。 （4）④⑧都是属于ABAC式的词，我能再写两个：_____________、_____________。 3. 按要求写句子。 （1）飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。（缩句） ___________________________________ （2）我把蜜蜂放在纸袋里。（改为被字句） ___________________________________ （3）花园里开满了五颜六色的红花。（修改病句） ___________________________________ （4）这座桥不但坚固，而且美观。（用加点词造句） ___________________________________ （5）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐；小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦；_________________，告诉我_________________。（仿写句子） 4. 我能按原文或要求填空。 （1）雅人四好：________；中医四诊：______________ 。 （2）“_____________________________________，每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句。人们通常会_________来庆祝这个节日。 （3）《忆江南》中运用了比喻的修辞手法的一句是：“_____________________________________，_____________________________________。” （4）一身乌黑的羽毛，一对的翅膀，加上_____________________尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 （5）我们学习了很多寓言故事，其中我印象最深刻的是《________》，从中我明白了一个道理：___________________。 5. 小练笔 请你代学校教务处出一则通知。请各班班长明天（4月8日）下午2点到活动室领取新校服。 二、快乐阅读（25分） 课内阅读。 “你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。 “不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，,“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……” “住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” “何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！” ………… “谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得不行了。” 人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。 6. 写出描写陶罐和铁罐神态的词语。 （1）陶罐的神态（至少2个）：__________________________ （2）铁罐的神态(至少2个）：_ 7. 选文第4自然段中的省略号表示(　　)。 A. 表示引文的省略 B. 列举的省略 C. 表示话没说完被打断 8. 选文主要是通过描写人物的____和____来表现人物特点的。陶罐的特点是____________;铁罐的特点是________。 9. 最后铁罐去哪里了？这个故事告诉了我们什么道理？ _____________________________ 阅读短文，并按要求作答 ________ ①有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤樱桃做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。 ②过了一会儿