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第六课我的毕业季同步练习题
一、选择题
1.郑州市某中学开展了以“职业体验”为主题的实践活动,活动流程如下:阅读职业体验指导手册→结合自身实际和国家需要填报岗位意向→岗前培训→亲身体验岗位工作。同学们一番体验下来,纷纷表示体会到了所选职业的乐趣,感受到所选职业的辛苦与伟大。对本次活动目的认识不正确的是( )
A.引导学生合理规划人生,做出最佳选择
B.可以使学生增长知识,提升自己的素养
C.可以促使学生做到学以致用,知行合一
D.可以培养学生兴趣至上、自我为先意识
2.现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。人的一生中,大部分时间要从事一定的职业,这( )
①是社会分工的要求②是个人为社会做贡献实现人生价值的基本路径
③要求规划好自己的职业生涯④受到各种因素的影响
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
3.2022年1月10日是全国第二个人民警察节,山阳城区一小三年级学生冯铭宇用一幅手抄报表达对父亲的节日寄语,他写道:身穿警服的你很帅很帅,长大后我想成为你,一样为人民服务。这启发我们在 做职业规划时( )
A.考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么
B.应结合祖国的需要,顺应时代潮流的变化
C.把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么
D.结合自己的能力和经验,思考自己能做什么
4.陆游在教子诗《冬夜读书示子聿》中提到:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”下列诗句与此句蕴含道理不一致的是( )
①学向勤中得,萤窗万卷书。——宋代·汪洙《勤学》
②知者行之始,行者知之成——王阳明《传习录》
③近水识鱼性,近山识鸟音。——《增广贤文·上集》
④凡人之学,不日进则日退。——顾炎武《与友人书》
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
5.学习没有终点。面对不断变化发展的社会,我们要树立终生学习的观念。下列说法能体现这一思想的是( )
①少壮不努力,老大徒伤悲②活到老,学到老③吾生有涯,而知无涯④黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
6.2021年4月23日是第26个“世界读书日”,学习强国平台、国家图书馆等开展了形式多样的阅读活动。这些活动的开展有利于引导青少年( )
①参加读书活动,享受学习乐趣②培养良好习惯,坚持终身学习
③合理安排时间,参加课外辅导④增加线上阅读,减少书本学习
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.青年自身应保持对理想信念的激情和执着,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,敢于做先锋,特别是要坚持知行合一,努力成为有理想、有本领、有担当的时代新人。特别强调知行合一是因为( )
①学习书本知识不如参加社会实践重要
②只要做到知行合一,就一定能帮助我们走向成功
③在实践中我们能更好地完善自我,提高自身素质
④参加社会实践能够帮助我们更好地认识世界、改造世界
A.①③ B.①② C.③④ D.②③
8.三年时光匆匆而过,我们站在了人生第一个十字路口,面临第一次真正的选择,影响我们选择的因素很多,在做选择时,下列做法正确的是( )
①懂得珍惜当下,立足现实 ②要理性分析主客观条件
③要听从父母和老师的安排 ④要思考自己的目标和方向
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
9.青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升。为此我们要( )
①在生活和工作中学习,主动服务社会
②重视实践,积极参加各类社会实践活动
③增强问题意识培养研究能力,努力做到知行合一
④养成主动学习、不断探索的习惯
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
10.对于教室里中考倒计时牌,同学们的感受和看法不一。有的同学说每天看到倒计时牌,中考一天天临近,心里压力山大,倍感焦虑。应该对这些同学说( )
A.这是激发潜能的有效方式,压力越大,进步越大
B.这有利于锻炼心理承受力,保证中考时稳定发挥
C.要正确地对待学习压力,努力把压力转化为动力
D.每天给自己积极的心理暗示,就能消除考试焦虑
11.中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》提出:“加快构建现代职业教育体系,建设技能型社会,弘扬工匠精神,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才和技能支撑。”这启示我们( )
①大胆尝试,做优秀的技术工人②个人奋斗与国家发展要同频共振
③做好职业规划,实现人生理想④选择职业教育,奠定成功的基础
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.2020年9月8日,全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在人民大会堂举行。武汉市金银潭医院院长张定宁,获授“人民英雄”国家荣誉称号,并接受习近平总书记授勋。烽火一线,张定宇不顾病情,带领武汉