内容正文:
第一课 青春的邀约 同步练习题
一、选择题
1.学会说理是中学生必备的核心素养之一.下列分析说明问题的解答,你认为适用“层进思维”解答的是( )
①某高中为了提高升学率,高一二两年上完三年课程,高三一年用来“刷题”,对此做法你如何看待?
②近期,教育部严惩双减政策下的各种学科校外培训.你认为“严惩”的理由有哪些?
③安徽某公司执行“迟到1次扣员工1000元工资”的新政策,对此你如何看?
④如何更好地解决学校食堂的食品安全问题,让学生安心就餐.你有哪些好的建议?
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
2.青春期是一个人从少年走向成人的重要时期。下列对青春期的认识,正确的有( )
①追求外在美和内在美相统一 ②以积极的心态悦纳生理变化
③青春期是烦恼期,毫无快乐 ④用任何方式调适青春期的矛盾心理
A.①③ B.①② C.③④ D.②④
3.青少年进入青春期以后,随着身体的迅速发育,在心理方面也会成长。下面体现我们在心理方面成长的是( )
①对父母事事依赖、顺从
②有了自己的思想,开始独立行事
③渴望父母像对待大人那样对待我们,不要过多干涉我们的生活
④开始独立生活,自力更生
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
4.下列属于青春期生理变化带来的积极影响的有( )
①使我们的身体充满能量 ②使我们拥有充沛的精力、敏捷的思维 ③使我们对成长充满强烈渴望 ④使我们对成人的意见充满抵触情绪
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.不得不承认,大多数人都是懒于独立思考的,尤其在这个复杂多变的社会中,个体会被群体牵着鼻子走,这是再常见不过的事了。独立思考要求我们( )
①一味追求独特,力求标新立异
②不人云亦云,有自己独到的见解
③敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战
④不仅能提出自己的观点,还要善于倾听、理解别人的观点
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.在“创客”概念越来越火的今天,不少学习小游戏自己编,小玩具自己做。动动脑筋,三五天时间,或许就能捣鼓出一个实用的小发明。青少年想要成为“创客”就需要( )
①不相信任何权威 ②敢于打破权威 ③遇到问题都自己解决 ④积极探索实践
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
7.古代著名发明家毕昇在印刷实践中,深知雕版印刷的艰难,就认真总结前人的经验,在70多岁的时候发明活字印刷术。这说明( )
A.只有经过人生经验积累,中老年时代才能有创造发明,青年时期是不可能的
B.社会实践是创造的源泉,给了我们广阔的创造空间,激发我们的创造激情
C.毕昇在70多岁的时候有创造发明是一个特例,只有青春的时候才是创造的主要年龄段
D.任何发明创造都是对国家、社会、他人有益的
8.在学习中我们要有良好的学习习惯,懂得“学而不思则罔,思而不学则殆”的道理。在课堂上我们要积极思考,主动参与课堂讨论,敢于发表自己的见解和观点,这表明我们要( )
A.有自己的独到见解,可以不接纳他人意见
B.具有独立思考能力和批判性思维
C.能够独立思考、一味攻击别人
D.敢于挑战权威,不相信他人
9.小王上初中后,发现自己增添了许多的烦恼。下列属于青春期心理矛盾的有 ( )
①我想买条牛仔裤,妈妈却非要给我买运动服
②最近我脸上长了很多豆豆,我很苦恼
③我班的一男生给我写了信,信中说他喜欢我,我该怎么办呢
④妈妈怎么变得这么不通情理了
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
10.著名教育家罗戈说:“处于青春期的人,在生理和心理上都会发生巨大的变化。”下列同学的变化不属于青春期生理变化的是( )
A.张伟身高迅速增长,一个学期就长高了5厘米
B.赵鹏的声音开始变得沙哑
C.王妍原本光洁的脸上冒出了很多小痘痘
D.小宇有时感到很孤独,不愿意与人交往
11.小辉父母工作忙,经常将他送到爷爷奶奶家生活,为此小辉非常失落,今天是他的生日,本以为父母会回来陪他过生日,可爸爸妈妈竟然都忘了自己的生日了,不仅没回来电话也没打来,两个月没见到父母的小辉决定离家出走来反抗父母的忽略。但是,当他独自走在大街上看着人来人往、车来车往,又特别想念父母。小辉的行为体现的青春期矛盾心理是( )
A.反抗与依赖 B.腼腆与活泼 C.勇敢与怯懦 D.批判与创造
12.有心理学家说:“第一个青春是上天给的,第二个青春是后天努力得来的”。为了更好地助力青春期的健康成长,我们可以( )
①悦纳自己在身心发展中的变化②有事就找家长、老师
③学会正确看待问题,养成良好思维方式④一切