第四课 揭开情绪的面纱 同步练习-2022-2023学年编版道德与法治七年级下册

第四课 揭开情绪的面纱 同步练习题 一、选择题 1．在影片《哪吒之魔童降世》里，哪吒被设定为魔丸，一出生就遭人唾弃，哪吒一度很是失望。当敖丙告诉他命中注定是魔丸时，哪吒对着敖丙嘶吼：“去你个鸟命！我命由我不由天，是魔是仙，我自己说了才算！”哪吒的话表明他调节情绪的方法是（ ） A．合理宣泄 B．改变认知评价 C．转移注意 D．放松训练 2．英国著名诗人塞谬尔说过:“世界如一面镜子：皱眉视之，它也皱眉看你；笑着对它，它也笑着看你。”这句话启示我们 ( ) A．不同的态度会带来不同的情绪反应 B．人生难免有挫折，我们要正视挫折 C．积极的态度能够化解一切不良情绪 D．坚强、乐观的态度比什么都重要 3．童童上课活跃，但情绪暴躁。老师批评他，他就会在课堂上大发脾气，影响同学们上课。劝说童童，下面说法不可取的有（ ） A．情绪表达会影响周围的人 B．情绪表达关乎人际交往 C．要以恰当的方式表达情绪 D．情绪表达要及时而充分 4．七年级学生小强是班级的学习委员，尤其喜欢钻研数学，被同学们称为数学“小博士”。可是在最近的一次数学测验中，小强考得很不理想，为此他十分伤心、难过。此时，影响小强情绪的主要因素是（  ） A．个人的生理周期 B．对某件事情的预期 C．自然环境 D．周围情况的变化 5．“不谈作业，母慈子孝;一谈作业，鸡飞狗跳……”一段时间以来，有关家长陪孩子写作业中出现的亲子矛盾和冲突等问题，引发社会普遍关注和热议。有调查显示，我国84%的家长因陪孩子写作业而头疼。化解陪写作业之“疼”，孩子应该（ ） A．履行监护的责任 B．一切依顺父母 C．悦纳自己、包容自己 D．合理调控情绪 6．“红军不怕远征难，万水千山只等闲，……更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”凭着这种革命乐观主义精神，红军战胜艰难困苦，取得长征的胜利。这主要说明（ ） A．消极情绪能够抑制人的活动能力 B．积极情绪是激励人们战胜艰难困苦的推动力 C．情绪往往随着个人际遇的变化而变化 D．不同情绪会对人智力发展产生不同影响 7．人的情绪会相互感染，一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。所以我们应该（ ） A．了解自己的情绪，接受它们，并学会以恰当的方式表达出来 B．当喜则喜，当怒则怒，喜怒无常 C．把自己的情绪完全压抑在内心，不表达出来 D．尽情释放自己的情绪，不用顾忌他人感受 8．下面表达“喜”的情绪的是： A．问君能有几多愁，恰似一江春水向东流 B．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 C．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 D．黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开 9．我们要学会做情绪的主人，在表达自己的情绪应该（ ） ①表达情绪要适时、适度 ②要顾及别人的感受 ③要注意表达的方式、场合、时间等 ④该笑就笑，该怒就怒，随心所欲 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．柯洁在代表人类和机器人“阿尔法狗”进行对战时，第一局，心态平和，虽然棋输了，但取得了人与机器大战的最好成绩，但后来，由于怕输等心理因素的影响，输得一塌糊除。这说明（ ） ①只要消除消极情绪，人就一定能战胜机器 ②消极情绪影响正常水平发挥 ③结果都输了，可见情绪对比赛过程无影响 ④我们要善于调控情绪 A．①④ B．②④ C．①④ D．②③ 11．“最近会为了一点儿小事发火，我知道这样并不好，但我也不愿意找好朋友倾诉……”七年级学生小军在日记里写道。这反映了青春期的情绪特点是（ ） A．反应强烈闭锁性 B．波动与固执表现性 C．反应强烈细腻性 D．波动与固执闭锁性 12．下面是甲乙两人的对话，对于乙的分析和认识正确的是（ ） 甲 “你的头发怎么一天比一天少？” 乙 “因为我每天都在忧虑。” 甲 “忧虑什么呢？” 乙 “忧虑我的头发一天比一天少。” A．情绪的发生难以预料，无法调节 B．持续处于负面情绪中，会危害身心健康 C．情绪复杂多变，要正确调节情绪 D．要帮助他人保持积极乐观的情绪 13．周末，小刚和几位同学在社区篮球场打篮球，打得正高兴的时候，突然来了一群高年级的学生，强行将他们赶出并霸占了球场。小刚很气愤，为平复心情他可以（ ） A．冷静处理，转移注意力 B．将对方的背包藏起，排解愤怒 C．克制愤怒，找机会报复 D．在阅览区高声叫喊，宣泄情绪 14．情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态，下列对情绪认识错误的是（ ） A．情绪具有多样性和复杂性 B．要学会对自己的情绪负责 C．应学会调节情绪.做情绪的主人