内容正文:
第三单元 走向未来的少年 测试题
一、选择题
1.“国家好、民族好,大家才好!”初中毕业之际,这句话后示我们在选择成才之路时要( )
A.考虑祖国和人民的需要 B.听从父母和老师的安排
C.找准自己的兴趣和爱好 D.关注现实和未来的机会
2.为落实《某市促进中小学生全面发展“十个一”项目行动计划》中关于“每月参加一次劳动”的要求,某校9月~11月对学生的劳动教育活动安排如下:
时间
活动内容
成果形式
9月
帮助父母做一顿饭
介绍一种烹饪技巧
10月
一次手工劳动实践
提交一份手工作品
11月
一次社区志愿服务活动
撰写一份实践报告
这些活动的开展有助于学生( )
①磨炼坚强意志品质,提高生活水平 ②掌握相关劳动技能,可以多多赚钱
③树立正确的劳动观,培养劳动习惯 ④丰富劳动实践体验,珍惜劳动成果
A.③④ B.①④ C.②③ D.②④
3.习近平总书记在2022年新年贺词中说:“我们唯有踔厉奋发、笃行不怠,方能不负历史、不负时代、不负人民。”作为青少年,我们要努力做到( )
①放弃学业,全身心投入到祖国的建设事业当中②勤于学习、敏于思考③注重修养、勇于实践④明辨是非、善于选择
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
4.2021年3月19日新华社报道:人社部公布最新一期新职业,调饮师位列其中。这意味着,果饮店小姐姐、奶茶店小哥哥们,有了国家认可的职业身份。这告诉我们( )
A.职业选择越来越丰富 B.就业只考虑自己爱好
C.传统职业已经被淘汰 D.每个人都要自主创业
5.近年来我国大学生就业形势不容乐观。很大部分大学生在报志愿时选择的专业不是自己了解、喜欢的,导致对专业学习兴趣不大,专业知识和技能掌握不好,毕业后不能胜任相关工作。这警示我们,未来的职业准备应该( )
①提升自己能力和经验②考虑自己的兴趣爱好③通过父母的关系网找寻工作④专注提高成绩,其他搁置一边
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”这告诉我们( )
A.要激发学习兴趣 B.要树立终身学习理念
C.课堂学习不重要 D.要注重在实践中学习
7.初三的你们,面临着迎接升学、就业的挑战。这时,可能会感到紧张、担心、焦虑,下列的做法可以帮助我们缓解学习压力有( )
①学会自我暗示,经常提醒自己会做得更好
②制定适当的奋斗目标,保持适度的紧张和压力
③短时间内不会取得成效,还不如躺平
④挑灯夜战,不停地刷题
A.①②③④ B.②③ C.①② D.①④
8.针对漫画中同学考试焦虑的情况,你的合理建议是( )
A.三分实力,七分运气,听天由命
B.增加学习难度,积极备考
C.要克服一切考试压力,放轻松一点
D.要树立正确的考试观念,坦然面对
9.国之交在于民相亲,民相亲在于心相通,我们每个人都可以成为民心相通的使者。在新冠肺炎疫情肆虐全球的当下,做民心相通的使者,我们应该( )
①尊重差异、理解不同、包容多样文化
②向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、展现中国风貌
③有效防控,为人类前途命运和子孙后代福祉作出贡献
④携手同行,可因现实复杂而放弃梦想
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
10.天安门广场庆典上青年学子庄严宣誓:“请党放心,强国有我”。这一词是青少年一代对党和人民许下的庄严承诺。彰显新时代中国青少年( )
A.把个人志向同国家命运紧密相连 B.弘扬以爱国主义为核心的时代精神
C.是实现中华民族复兴的决定力量 D.在不同时期应承担的责任是相同的
11.2020年7月7日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给中国石油大学(北京)克拉玛依校区毕业生回信,肯定他们到边疆基层工作的选择。他曾饱含深情地分享人生感悟:“现在,青春是用来奋斗的:将来,青春是用来回忆的。”对此认识不正确的是( )
A.青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望
B.新时代是奋斗者的时代,奋斗的青春最美丽
C.到边疆基层工作才能实现人生的意义和价值
D.实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代的有志青年接力奋斗
12.初三下学期,我们的升学压力陡然上升。为了缓解压力我们可以( )
①组织毕业班学生开展拔河比赛②组织毕业班学生文艺演出③组织“释放压力”主题班会 ④通宵玩电子游戏以缓解压力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.布勃卡是来自乌克兰的著名跳高运动员,人称“空中飞人 ”,布勃卡35次打破撑杆跳世界纪录。他也曾遭遇挫折,始终不能进步,教练说过一句话:“布勃卡,你现在要做的就是闭上眼睛,先把你的心从横杆上‘摔’过去! ”,这启示我们( )
A.我们要参加丰富多彩的体育活动,学会做人,学