第六课 我的毕业季 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册

第六课我的毕业季同步练习题 一、选择题 1．有些同学进入初三后，觉得学习压力明显加重，总担心考不好，产生了考试焦虑现象，下列对学习压力和考试焦虑的理解错误的是（ ） A．学习活动不可能没有压力 B．适度的学习压力有利于提高学习效率 C．要将考试焦虑维持在适度的水平上 D．考试焦虑有利于考试水平的发挥 2．在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。在实践中学习，我们要做到（ ） ①锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质 ②始终不能停止学习的步伐，要在生活和工作中学习，主动服务社会 ③重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动 ④只重视书本知识 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 3．完成九年义务教育后，离我们承担民族复兴和构建人类命运共同体的使命距离更近。毕业后，无论我们做出什么选择，都要（ ） ①把学习作为一种生活方式 ②让敬业成为一种职业习惯 ③把自强时时刻刻挂在嘴上 ④通过劳动来体验幸福生活 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．宁夏固原市的杨国权，二十多年前开始自学剪纸。近日，他耗时三年完成长达8.3米的《清明上河图》。这启示我们（ ） A．职业有分工，身份有贵贱 B．成功的关键就在于上名校 C．弘扬工匠精神，实现人生价值 D．任何人只要努力就能成功 5．宋代苏轼说：“穷不忘道，老而能学”，这是把学习作为一种人生境界、一种永不停息的精神追求。这对今天的我们来说就要（ ） A．树立终身学习的观念 B．学习要废寝忘食 C．把学习作为人生的唯一追求 D．发扬艰苦奋斗精神 6．2022年3月2日，2021年“大国工匠年度人物”揭晓，来自不同行业的10位顶尖技术技能人才榜上有名。10位大国工匠用高度的责任心和精湛的技艺，以匠人之心，铸大国重器，用执着坚守铸就民族腾飞的臂膀，将忠诚热爱化为实业报国的力量。这向我们证明（ ） ①择业时要考虑兴趣爱好，在工作中培养兴趣 ②工匠精神是民族精神和时代精神的生动体现 ③做好本职工作，尽职尽责的人生是有意义的 ④中国人民是具有伟大团结、梦想精神的人民 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 7．江西瑞金80后返乡青年钟华不仅带领家乡村民养蜂致富，打造家乡特色蜂蜜产品——山里郎，他还创立了公司，整合线上线下平台包销散户的“赣南脐橙”，帮助小散果农增收；此外，他还帮助村民解决了农业生产贷款难，成为家乡的“公益大使”。 王琪的人生经历告诉我们（ ） A．城乡差别已消除，城市就业待遇低 B．农村创业前途广，读了大学也没用 C．人生规划据实际，敬业工作成事业 D．社会分工各不同，职业选择有贵贱 8．啃老族是指一些不升学、不就业、不进修或参加就业辅导，终日无所事事的族群。"啃老族"并非找不到工作，而是主动放弃了就业的机会。“啃老族”最欠缺的是（ ） A．就业机会 B．就业能力 C．就业准备 D．就业资本 9．《北京市初中综合社会实践活动考核实施意见》要求，初中生综合社会实践活动每学年不少于10次。下列属于社会实践活动的是（ ） ①社会调查②志愿服务③科学实验④知识竞赛 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 10．对于教室里中考倒计时牌，同学们的感受和看法不一。有的同学说每天看到倒计时牌，中考一天天临近，心里压力山大，倍感焦虑。应该对这些同学说（ ） A．这是激发潜能的有效方式，压力越大，进步越大 B．这有利于锻炼心理承受力，保证中考时稳定发挥 C．要正确地对待学习压力，努力把压力转化为动力 D．每天给自己积极的心理暗示，就能消除考试焦虑 11．下列关于学习压力的理解正确的是（ ） ①学习压力是正常的心理现象，我们要坦然面对 ②学习压力让我们感到担心、紧张、焦虑 ③过度的学习压力影响学习效率 ④考试决定一个人的命运，必须加大学习压力 A．①②③④ B．①② C．③④ D．①②③ 12．2021年4月13日全国职业教育大会强调，要让有技能和有特长的职校生在职场上有更多的获得感和幸福感，在社会上有更多的认同感。要依托职业教育，让越来越多的青年人把人生出彩、梦想成真的机会牢牢握在自己手中。这告诉我们（ ） ①要从个人的兴趣、爱好、特长出发，作好职业选择 ②要顺应时代变化，提升自身素质，规划好职业生涯 ③要践行劳动精神、工匠精神，实现自己的人生价值 ④要致力于社会意义重大的科研项目，才能流芳百世 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 13．缓解学习压力的好方法有（ ） A．周末去网吧打游戏，放松一下 B．跑到荒野，通过大喊，独自发泄 C．在课堂上悄悄听歌，转移