第三单元 走向未来的少年 单元测试-2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册

第三单元 走向未来的少年 测试题 一、选择题 1．当前，我国有了普职转换、多种衔接的“立交桥”，让就读中专职校的孩子可以在专业技能领域一路升学、深造；深化产教融合、校企合作、聚集“双师”队伍，让职教专业、课程设置跟上时代需求…接受职业教育也可以大有可为。对此，结合所学及生活实际，下列相关认识正确的是（ ） ①当前社会竞争激烈，职业教育并无实际优势②国家发展、民族振兴需要各种职业，职业无贵贱之分③职业教育有利于人人皆可成才、人人尽展其才④职业选择越来越丰富，放弃学习一样可以拥有出彩人生 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 2．在2020年的李克强总理政府工作报告中，“稳就业”高频次地出现了39次。然而受疫情影响，今年874万的高校毕业生的就业问题面临复杂严峻的形势。面对这一严峻的就业形势，高校毕业生应( ) ①树立正确职业观，规划好自己的职业生涯 ②加强学习，提高自身素质，适应工作岗位要求 ③出台有关政策，给予就业指导，拓宽就业渠道 ④学会处理职业和兴趣的关系，爱岗敬业、不断创新 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 3．有媒体指出，由于所有奋战在一线的医护人员令国人肃然起敬，他们的勇气、坚定，一定会影响很多人走上医学道路，其中中医最可能成为学生专业和职业选择的黑马。这对我们选择成才和创业之路的启示有（ ） ①选择职业要考虑自身优势和社会需要 ②职业不分贵贱，从事不同职业都能为社会发展作贡献 ③要有勇气做出选择，并对自己的选择负责 ④树立正确的职业观，人人都可成为高级型人才 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 4．当前国内国际形式复杂多变，对我们来说既是机遇又是挑战。作为中学生，我们应该（ ） ①增强忧患意识和紧迫感 ②努力学习科学文化知识，提高建设祖国的本领③勇于承担振兴中华的历史责任 ④为个人前途而奋斗 A．①②④ B．①②③④ C．①②③ D．③④ 5．九年级学生袁弘品学兼优。父母、老师希望他能考上省示范性高中，这也是他自己的奋斗目标。但中考前他失眠了，经常发脾气……如果你是他的朋友，你会劝说他（ ） ①感受到学习压力、紧张、焦虑是一种正常心理现象，要坦然面对 ②紧张时，保持身体放松或者听听音乐，不要总是想着学习和考试 ③考试成绩是判断个人价值的唯一标准 ④相信自己的能力，经常给自己提醒，我能够做好 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 6．三年的初中生活即将结束，在规划初中毕业以后的人生道路时，我们正确的做法是（ ） A．理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向 B．一切听从父母的安排 C．只要能挣钱，其它问题均可忽略 D．随遇而安，听从命运的安排 7．新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！为此，我们应（ ） ①坚定理想信念，练就过硬本领，投身强国伟业②树立劳动意识，培养实干精神，做自信中国人③营造良好环境，形成有利于人才成长的氛围④培育和践行社会主义核心价值观，接续奋斗 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 8．“共和国勋章”获得者袁隆平曾说：“我一直有两个梦，第一个梦是禾下乘凉梦，就是追求水稻的高产、更高产梦；第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦，我始终都还在努力使我的梦想成真，也希望与你们共勉，来共同实现这两个梦想。”学习袁隆平，我们应（ ） ①在为国家、社会做贡献中实现自己生命的价值 ②具有舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀 ③从个人的梦想和兴趣出发选择职业 ④埋头苦干，努力奋斗，把梦想变成现实 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 9．我们的学习离不开生活的大课堂，离不开社会实践。下列语句寓意与上述观点一致的是（ ） A．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 B．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 C．一年之计在于春，一日之计在于晨 D．天生我材必有用，千金散尽还复来 10．习近平总书记在二十大报告中指出：广大青年要立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的时代好青年。为此，青少年要（ ） ①坚定理想信念②只学书本知识③发扬奋斗精神④承担历史责任 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 11．习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出：“青年又如初升的朝阳，不断积聚着能量，总有一刻会把光和热洒满大地。”实现这样的目标，需要我们（ ） ①有心，增强强国有我的时代责任感②有能，丰富自己知识锤炼过硬本领 ③有志，根据自己兴趣决定梦想选择④有行，坚持求真务实锲而不舍精神 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．学习完“多彩的职业后”，同学们畅谈自己未来的职业规划。下列同学的说法正确的是（