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第六课我的毕业季同步练习题
一、选择题
1.对于中学生积极参与社会生活,参加社会实践活动,不同的同学有不同的观点。你认为下列观点正确的有( )
①同学甲:“我们现在的学习任务非常紧,参加社会实践只会影响学习。”
②同学乙:“中学生年龄小,社会经验不足,参加社会实践会让我们吃亏的。”
③同学丙:“实践出真知。在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力。”
④同学丁:“在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。”
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
2.国家主席习近平在2022年新年贺词中指出:从年头到年尾,农田、企业、社区、学校、医院、军营、科研院所……大家忙了一整年,付出了,奉献了,也收获了。在飞逝的时光里,我们看到的、感悟到的中国,是一个坚韧不拔、欣欣向荣的中国。由此可以得出的结论有( )
①实现中国梦需要全体人民的辛勤劳动、不懈奋斗
②我们要弘扬敬业精神,继续传承为国奉献的事业
③个人与国家利益一致,我们要牺牲个人的利益
④祖国正变得更加强盛,摆脱了社会主义初阶阶段
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.三年的初中生活即将结束,在规划初中毕业以后的人生道路时,我们正确的做法是( )
A.理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向
B.一切听从父母的安排
C.只要能挣钱,其它问题均可忽略
D.随遇而安,听从命运的安排
4.我们即将初中毕业,未来会从事某一种或多种职业,在走向未来的征程中,我们应该做好职业准备,规划好自己的职业生涯。以下关于职业选择的思考正确的有( )
①要考虑国家和社会的需要
②要选择主流的新兴职业,这样才有奔头
③要结合自己的兴趣爱好、个性特长、能力和经验
④要重视书本知识学习,积极参加科学实践,以后从事科研工作
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
5.“九一八事变”爆发后,“力学之父”钱伟长弃文从理,他说过这样一句话:“我没有专业,国家的需要就是我的专业。”钱伟长的事迹启示我们选择职业需要( )
A.考虑自己的兴趣爱好,把握自己的个性特长
B.提高自身素质,满足民族与国家发展的需要
C.结合自己的能力经验,清楚自己能做什么
D.热爱本职工作,实现自己的人生价值
6.2022年2月24日,习近平在给苏翊鸣的回信中指出,希望你们心系祖国,志存高远,脚踏实地,在奋斗中创造精彩人生,为祖国和人民贡献青春和力量。牢记这一教诲,我们在未来职业选择中应( )
①发扬奋斗精神,实现自己的人生价值②优先考虑国家与社会发展需要
③将个人前途与国家命运联系在一起 ④仅根据自己的兴趣爱好作出选择
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.“十四五”时期我国将建设高质量教育体系,促进全民受教育程度不断提升,完善终身学习体系,建设学习型社会,形成发展的巨大人力资本潜力。这表明( )
A.终身学习使师生角色发生彻底转变 B.终身学习彻底改变传统教育模式
C.终身学习将逐渐成为全民共识 D.学生可以运用不同方式进行交流
8.进入九年级,学生晓东压力倍增,总感觉自己的学习效果不佳,脾气也越来越暴躁,一点小事就会大发脾气。对此,下列说法错误的是( )
A.调整心态,树立正确的考试观念
B.要做情绪的主人,杜绝消极情绪
C.可以用放松训练、自我暗示等方法调控情绪
D.正确对待学习压力,保持积极乐观的心态
9.在历年的大学生就业招聘会上,一些大学生盲目追求在大城市和高薪行业就业,要么因自身能力与招聘单位要求不匹配而落聘,要么工作一段时间后因不适合从事的职业而举步维艰。这告诉我们( )
①所有劳动者都应具备自主创业的能力②学校应加强对学生进行职业规划培训
③应优先考虑在贫困地区和公益行业就业④就业要考虑自己的兴趣爱好和个性特长
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.下列关于“学习”的观点不正确的是( )
A.学习还发生在实践中,广阔的社会生活也是学习的舞台。
B.学校是学习的重要场所,也是适用于每个学生的最佳环境。
C.学习是一个长期的过程,不可急功近利,也不能错失良机。
D.单凭曾经取得的“学历”、“证书”不一定会获得长远的发展
11.考试是检验自己学习成效的手段。参加考试时要克服过度的考试焦虑心理,需要我们( )
①树立正确的考试观②增强自身实力③实事求是地调整自我期待④放弃一切学习目标
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.某校对初三学生的学习生活情况进行调查,部分调查结果显示:72%的学生需要父母整理房间;73%的学生遇到困难不能独立解决