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第六课 “我”和“我们” 同步练习题
一、选择题
1.俗话说:“金无足赤,人无完人。”每个人都是不完美的,每个人的个性特点都是不同的。对此下列有关对个性差异的说法正确的是
①人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”
②人与人之间的差异是我们集体生活中重要的学习资源
③有个性的人都是不完美的人
④我们要善于包容和学习,取长补短
A.①② B.②③④ C.①②④ D.①④
2.七年级某班制定了如下班级公约:“准时到校穿校服,见到老师问声好;上课专心勤思考,作业认真按时交;教室保洁常打扫,离班熄灯关门窗;和谐相处应记牢,互相帮助共友好。”以上班级公约( )
①与该班每个同学的个人意愿一致 ②有利于学生发展个性③有利于提升班级的向心力凝聚力 ④有利于学生涵养品格
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.科学家观察发现,蚂蚁群面对蚁巢前突然燃起的熊熊烈火时,它们没有惊慌失措,也没有你推我让,而是勇敢地抱成一团,朝大火滚去。奇迹发生了,它们用集体的力量滚过了大火,只是外面一层的蚂蚁有少部分牺牲了,有的受了伤,但是大部分蚂蚁都幸存了下来。蚂蚁家族的经历告诉我们的道理是( )
A.己所不欲,勿施于人 B.金无足赤,人无完人
C.行已有耻,止于至善 D.孤则易折,众则难摧
4.2022年3月12日,轮椅冰壶赛场上,中国队夺得本届冬残奥会的第十八枚金牌。轮椅冰壶队教练岳清爽说:“团队力量,就是制胜秘诀。”对此,下列理解正确的是( )
①集体力量的强弱取决于团队成员的数量
②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
③个人的力量在集体中汇聚,就会变得强大
④个人的力量通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
5.人总是生活在一定的集体中。下列对个人与集体关系认识正确的是
①个人与集体相互依存②离开集体,个人更能自由地发展③它像是一滴水与大海的关系
④个人只有融入集体,才有利于自己的健康成长
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
6.有这么一群人,他们不分寒暑,无私奉献自己的时间、精力、技能和劳动,去帮助那些需要帮助的人。他们就是南昌的慈善义工,一支由万余名普通市民组成的爱心队伍。这表明( )
①在集体生活中学会承担责任是自我磨砺的过程
②此举是为了获得更高的报酬和荣誉
③有这样的经历有助于我们学会正确地做事,提高能力
④履行了法律要求必须履行的义务
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.古语说:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”。说明集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。下列选项与这一观点主旨相符的是( )
①轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林②路遥知马力日久见人心③一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高④看似寻常最奇趋,成如容易却艰辛
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
8.受外省疫情外溢影响,2022年4月16日至19日,西安市疫情防控指挥部启动应急响应机制,全市中小学停课,组织线上教学活动。某校七年级学生小红说:“老师组织的线上学习很好,但我更想回到校园,回到教室,想与小伙伴们朝夕相处,感受大家的关怀。”小红的话体现了( )
①每个人都有过集体生活的情感需要
②每个人都希望归属于某个集体,从中得到温暖和关怀
③当集体受到表彰时,我们可以体验到集体荣誉感
④集体的联结度越高,个人感知到的温暖就越少
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
9.“单则易折,众则难摧”这句话说明( )
A.个人在集体中的作用 B.集体团结的力量
C.个人在集体中没有任何作用 D.集体的力量是无穷大的,无所不能的
10.人总是生活在一定的集体中。下列个人与集体的关系的认识正确的是( )
①它像是一滴水与大海的关系②离开集体,个人更能自由地发展③个人与集体相互依存④个人只有融入集体,才有利于自己的健康成长
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
11.集体是人们联合起来的有
A.组织的整体 B.道德的组织 C.传统的历史 D.问题的整体
12.2022年4月16日,太空出差三人组翟志刚、王亚平、叶光富成功返回地球,而回顾这183天的太空之旅,从发射到出舱,从天宫课堂到太空过年,神舟十三号载人飞船一直是大家关注的一大重点事项,而此次的飞行也创造了很多中国航天史的首次。神舟十三号载人飞行体现了个人与集体的关系。下列说法正确的有( )
①个人的力量是分散的,在集体中汇聚就会变得强大
②个人的力量是有限的,通过优化组合产生强大合力
③只有把自己和集体事业融合