第八课 维护公平正义 同步练习- 2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

第八课 维护公平正义同步练习题 一、选择题 1．一个有正义感的人，会乐于把正义的崇尚之情全会诸行动，下列属于正义行为的是（ ） A．小林请班上同学殴打曾经欺负自己的小刚 B．小云为了早点打篮球不排队就去打饭 C．小强招呼同桌不要讲话了 D．小丽在期末联考中让小艳抄她的答案 2．据报道，在辽宁沈阳，孙向波做心肺复苏压断老人齐某 12 根肋骨遭索赔，齐某一二审败诉再向辽宁省高院提起再审，法院裁定驳回。法院的最终判决（ ） ①有利于维护社会公平正义，弘扬社会主义核心价值观 ②司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。 ③彰显了法治社会的核心价值 ④启示我们要分辨是非，惩恶扬善 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 3．期盼正义、维护正义是所有善良人的心声。实施正义行为，不做非正义的事是做人的基本要求。下列行为属于正义行为的是（ ） A．恃强凌弱 B．尊老爱幼 C．弄虚作假 D．违法乱纪 4．欣赏漫画《清欠农民工工资》，该漫画的寓意表明（ ） ①维护农民工的合法权益，有助于维护和促进社会公平 ②公平是相对的，没有绝对的公平 ③受到不公平对待可以变挫折为动力，把不公当成垫脚石 ④崇尚公平、主持公道，多部门对受到不公平对待的农民工伸出援助之手 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 5．日常生活中，有时我们关爱他人、帮助他人时反而伤害了自己，连累了家人，“扶不扶老人”成了一个艰难的选择，这时我们应该（ ） ①相信社会是正义的，公平总会得到维护②依法维权，维护社会正义 ③心灰意冷，以后不再帮助别人④积极争取社会力量，澄清事实，讨回公道 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 6．5月25日，十三届全国人大三次会议听取了最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告。从高压反腐、扫黑除恶、惩治暴力伤医，到助力脱贫攻坚、保护生态环境、优化营商环境，再到保护未成年人、维护食药安全等。司法有为，正义彰显。两高报告的“硬气”就体现在对公平正义的全方位维护中。追求正义是因为（ ） ①正义有利于促进社会进步、维护公共利益 ②正义能保证每一个人的合法权益都不受侵犯 ③正义有利于使受害者得到救济、违法者受到惩罚 ④正义有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 7．“理国要道，在于公平正直。”党的十九届五中全会明确提出将“促进社会公平，增进民生福祉”作为“十四五”时期社会发展必须遵循的原则，努力让人民群众在每一起案件办理、每一件事情处理中感受到公平。这体现了（ ） A．社会和个人都向往并追求绝对公平 B．社会为每个人都提供同等发展机会 C．公平有助于提高工作效率维护秩序 D．国家致力于捍卫保障每个人的公平 8．小雷是个乐于助人的男孩,经常帮助同学解决各种困难。年底,学校评选“助人为乐好少年”时,小雷却未能选上。小雷虽然知道自己帮助别人不是为了评上什么奖,但他还是觉得有点委屈。对这件事,正确的看法是（ ） ①公平总是相对的②小雷应该正确分析,理智对待③小雷应不惜一切代价维护自身合法权益 ④小雷要学会担当,以公平之心为人处世 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 9．公平正义是一个美好社会应有的价值，下列措施能体现该价值的是（ ） ①我县对全部建档立卡低收入农户从幼儿园到大学生在读的子女，进行1200元一7000元的扶贫助学资助 ②对低收入人口慢性病患者救治费用在医保报销、大病救助基础上再给予补助 ③某乡举行扶贫送温暖活动 ④公安部采取多项举措，扎实开展打黑除恶专项整治活动，营造稳定和谐的社会环境 A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 10．凡是促进社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为。下列属于正义行为的是（ ） A．考场上，小刚偷看他人的答案 B．阅览室里，小亮大声与熟人说话 C．电影院里，小兵把瓜子壳吐在地上 D．公交车上，晓琳把座位让给老人 11．为进一步治理义务教育阶段“择校热”，解决中小学招生入学工作中的热点难点，本学期开学前教育部发布《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》，对推进多校划片、压缩特长生招生规模、加强普通高中招生考试管理等做出具体规定。这样做有利于（ ） ①实现免试就近入学、规范有序入学、阳光监督入学，彻底解决“择校热” ②推进义务教育入学机会公平 ③加大执法力度，杜绝招生工作中的不法行为 ④提升群众对中小学招生入学工作的满意度，促进教育的公平正义 A．②④ B．②③ C．③④ D．①② 12．近日，教育部统一公布了教育部以及省级教育行政部门和招生考试机构2022年的高考举报电话，欢迎广大考生、家