精品解析：贵州省铜仁市某县2022-2023学年八年级下学期期中语文试题

2022-2023学年度第二学期半期整合评估 八年级语文 一、书写水平（5分） 根据作文的汉字书写水平计分。（5分） 二、基础积累（共5道小题，23分） 1. 根据语境和拼音，请用楷体字写出文句中空白处相应的词语。 东边是绿，西边是绿，南边是绿，北边是绿，一座绿岛。隔得远了，大片林木在初秋天空下晃荡成一坨坨绿色光晕，有种说不出来的jìng mù①____________。一栋栋民舍掩映在绿化树中，处处可见乡野的欣欣向荣，cǎo zhǎng yīng fēi②____________。 2. 下列句中加点词使用有误的一项（ ） A. 天色渐亮，那笔绚丽的底色转为蓝色，更是一种奇幻的意境。 B. 对于这些谣言，我保持缄默，因为我相信过不了多久它们就会不攻自破。 C. 当各国操纵货币来促进出口，导致全球经济的严重失调时，我们绝不能袖手旁观。 D. 高速奔驰的汽车，在急转弯之后的悬崖边，一个急刹，汽车戛然而止，避免了一场车毁人亡的悲剧。 3. 根据所给信息默写相应内容。 （1）海内存知己，___________________。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （2）东山的糜子西山的谷，___________________。（贺敬之《回延安》） （3）___________________，胡为乎泥中？（《诗经·式微》） （4）___________________，俶尔远逝。（柳宗元《小石潭记》） （5）___________________，白露为霜。（《诗经·蒹葭》） （6）求之不得，___________________。（《诗经·关雎》） （7）《桃花源记》中表现老人小孩生活十分幸福快乐的句子是：_____,_____。 （8）《望洞庭湖赠张丞相》中写出洞庭湖汹涌澎湃、磅礴气势的一联是：_____,_____。 4. 下列文学、文化常识表述有误的一项是（ ） A. 《社戏》选自《呐喊》，作者为鲁迅，是我国的文学家、思想家、革命家。 B. 阿西莫夫，美国科普作家、科幻小说家。代表作有《基地》《新疆域》等。 C. 《小石潭记》作者柳宗元，字子厚，中国唐朝文学家，“唐宋八大家”之一。 D. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，其按内容可分为“赋、比、兴”。 5. 下面的情境中，用语不得体的一项是（ ） 学校举行书法展示活动，同学们邀请你当场挥毫，你推让不过，说：“好吧，那我只好献丑了。”作品完成后，你谦虚地对大家说：“写得不好，见笑了！”组织活动的老师奖给你一件礼物，你对老师说：“谢谢老师，这礼物我就笑纳了。”你的书法老师应你之邀参加了这次活动，你对他说：“感谢您百忙之中光临指导！” A. 献丑 B. 见笑 C. 笑纳 D. 光临 三、阅读能力（共13道小题，47分） （一）名著阅读（4分） 6. 阅读名著选段，完成练习。 “四书”按照普通的顺序是《大学》《中庸》《论语》《孟子》，简称《学》《庸》《论》《孟》。这四种书原来并不在一起，《学》《庸》都在《礼记》里，《论》《孟》单行。 最初用力提倡“四书”的是程颢、程颐兄弟。他们说：“《大学》是孔门的遗书，只有从这部书里，还可以知道古人做学问的程序。从《论》《孟》里虽也可看出一些，但不如这部书的分明易晓。学者必须从这部书入手，才不会走错了路。”这里没提到《中庸》。可是他们是很推尊《中庸》的。他们在另一处说：“《中庸》是孔门传授心法的书，是子思记下来传给孟子的。书中所述的人生哲理，意味深长；会读书的细加玩赏，自然能心领神悟终身受用不尽。”朱子接受二程的见解，加以系统的说明，四种书便贯串起来了。 朱子说，有了《大学》的提纲挈领，便能领会《论》《孟》里精微的分别；融贯了《论》《孟》旨趣，也便能领会《中庸》里的心法。不领会《中庸》里的心法，是不能从大处着眼，读天下的书，论天下的事的。所以，朱子将《中庸》放在第三步，和《大学》《论》《孟》合为“四书”，作为初学者的基础教本。不过，朱子教人读“四书”为的成人，后来人却重在猎取功名；这是不符合他提倡的本心的。至于顺序变为《学》《庸》《论》《孟》，那是书贾因为《学》《庸》篇页不多，合为一本的缘故；通行既久，居然约定俗成了。 （节选自朱自清《经典常谈·四书》，有删改） 根据材料，概述“四书”形成过程。 （二）现代文阅读（24分） 阅读《慈母手中线》，按要求完成下面小题。 慈母手中线 陈柏清 ①那一天去看同事，她正坐在阳光下。给未出世的孩子绣一个小肚兜，看她凸着肚子费力的样子，我说：“商店里有卖啊！”她笑笑说：“我想自己绣。”看她眼角眉梢温柔的笑意，我的心一下子融化了，眼圈湿润，我想起了自己的母亲。 ②站在生命的此岸，回过头，看见记忆中的母亲，常使我泪水涟涟。曾经，她的手中握着很多东西，锅铲、盆碗，还有各色衣服的针线。她手中的每一样，