精品解析：海南省华侨中学等部分校2022-2023学年九年级下学期第二次月考语文试题

2022-2023学年第二学期初三第二次月考语文试题 （时间：120分钟 满分：120分） 一、积累与运用（25分） 春和景明，万象更新。在这个满怀希望、备受瞩目的春天里，十四届全国人大一次会议和全国政协十四届一次会议圆满完成各项议程，胜利闭幕。与会代表委员不负重托、积极履职尽责，谱写出民主、团结、求实、奋进的时代乐章。为了学习两会精神，学校积极响应号召，以“学习两会精神，承担青春使命”为主题，举办系列活动。请你参与并完成相关任务。 【活动一：“继往开来，书写文化自信”主题书法比赛】 按照要求完成题目 1. 选出两幅入选书法作品的字体，将字母序号填写在相应位置上。 【甲】______________ 【乙】______________ A.楷书 B.隶书 C.行书 D.篆书 2. 任选一幅作品，用简化楷体，按照现代汉语书写顺序，将其内容正确、工整、规范地抄写在米字格内。 【活动二：“追求卓越，勇担时代重任”主题演讲比赛】 3. 阅读关于学习“两会”精神的演讲稿片段，按要求完成任务。 ①立志时，请“不惧高远”。“梦想有多远，你就能走多远。”“取乎其上，得乎其中；取乎其中；得乎其下，则无所得矣。”要想取得一定成就，就要树立远大理想。 ②青年人作为党和国家事业的接班人、掌______（duò）手，要立“长远”之志，坚定理想信念，时刻准备。在“两个一百年”奋斗目标中找准位置，发挥优势，为祖国发展进步（A.添砖加瓦 B.如虎添翼）。要立“广博”之志，从范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”到周总理“为中华之崛起而读书”；从杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”到_______________。古往今来，无数仁人志士为我们树立了学习的典范。将“小我”融入“大我”、把“个人”放置于“集体”，将个人志向融入为人民谋幸福、为民族谋复兴的大任中去，是我们新时代青少年（A.义无反顾 B.义不容辞）的责任。 （1）根据拼音写汉字，给加点字注音。 掌_______（duò）手 崛起（ ） （2）结合语境选择恰当的成语，将字母序号写在相应的位置上。 （3）请将第①段中的陈述句改成双重否定句。 （4）请在第②段的横线上补写一句话，使之与前面画线句的句式和内容保持一致。 【活动三：“诵读经典，争做博学少年”古诗文朗诵会】 4. 在横线上默写古诗文原句。 （1）_________________，风烟望五津。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （2）忽如一夜春风来，__________________。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （3）__________________，阴阳割昏晓。（杜甫《望岳》） （4）念天地之悠悠，_____________________。（陈子昂《登幽州台歌》） （5）在海南解放事业中，无数革命先辈面对“生”与“义”的抉择，以孟子《鱼我所欲也》中的“_________________，_________________”作为自己选择的标准，谱写了一段段可歌可泣的壮丽诗篇。 （6）在新时代的奋斗征程中，我辈青年也必须广泛学习，恳切提问，坚定志向，关注现实，用《论语十二章》中“_________________，__________________”的态度来提高自己。 【活动四：“致敬楷模，宣传两会精神”主题板报评比】 5. 校团委部决定组织各年级各班围绕“致敬时代楷模，宣传两会精神”主题进行主题板报展示评比活动，请按要求完成下面任务。 （1）下面是李明同学申请参与本班板报设计的申请书，请仔细阅读，按要求作答。 申请书 尊敬的校团委老师： 您好！板报作为校园的精神文化的重要载体之一，对同学们的学习生活有着较大影响。板报设计工作对我很向往，特申请参与本次的板报设计。我做好此项工作的优势如下：1.绘画功底扎实；2.文字编辑能力强。如有幸被选上，我会努力做好板报工作，为营造和谐的校园氛围做出自己的贡献。请务必批准。 李明 ①这则申请书中的画线句有语病，应改为： ②这则申请书语言上有一处不得体，请写出修改意见。 ③这则申请书格式上有一处错误，请写出修改意见。 （2）本次板报已有栏目“楷模故事”“两会语录”，请根据主题，再设计两个栏目 ①___________________ ②___________________ 二、品味与鉴赏（35分） 【活动五：“品读经典，树立担当意识”主题实践学习】 （一） 阅读古诗，完成下面小题。 “承担青春使命”首先要树立爱国的责任担当意识。在这次主题实践学习活动中，有同学对杜甫的经典作品《茅屋为秋风所破歌》产生了疑问，请你来帮他解答。 6. 这首诗先叙事描写，后进行_________（表达方式），表达了诗人_____________的情感。 7.