用2～6的乘法口诀求商（二（课件）-二年级下学期数学人教版

用2~6的乘法口诀求商（二） 首页。 在标题比较长的情况下，注意转行合理。 1 用自己喜欢的方法计算。 12÷6＝ 10÷2＝ 12÷4＝ 5×4＝ 6÷2＝ 8÷4＝ 9÷3＝ 5×6＝ 2 5 3 20 2 30 3 3 说说自己的计算方法。 从图中知道了什么数学信息？ 有6屉包子。 每屉装4个包子。 一共有24个包子。 你能从这些信息中任意选择两个，提出一个数学问题吗？ 有6屉包子，每屉装4个，一共有多少个包子？ 一共有24个包子，每屉装4个，可以装几屉？ 一共有24个包子，平均装到6个笼屉里，每屉装几个？ 学习任务一 （1）想一想，这三个问题该怎么解决？尝试列式解答，并计算出结果。 （2）独立完成后，和同桌说一说自己是怎么列式的，又是怎样计算的。 有6屉包子，每屉装4个，一共有多少个包子？ 一共有24个包子，每屉装4个，可以装几屉？ 一共有24个包子，平均装到6个笼屉里，每屉装几个？ 有6屉包子，每屉装4个，一共有多少个包子？ 求6个4是多少 乘法 6×4 4×6 四六（二十四） ＝24（个） ＝24（个） 口答：一共有24个包子。 一共有24个包子，每屉装4个，可以装几屉？ 怎样列式？为什么？ 求24里面有几个4 除法 24÷4 ＝ 24，4， 分别表示什么？ 有24个包子 每屉装4个 可以装几屉 一共有24个包子，每屉装4个，可以装几屉？ 怎么计算出商？ 24÷4 ＝ 想乘法口诀求商 想：四（　）二十四 6（屉） 口答：可以装6屉。 六 一共有24个包子，平均装到6个笼屉里，每屉装几个？ 怎样列式？为什么？ 把24平均分成6份，求每份是多少 除法 24÷6 ＝ 24，6， 分别表示什么？ 有24个包子 有6个笼屉 每屉装几个包子 一共有24个包子，平均装到6个笼屉里，每屉装几个？ 怎么计算出商？ 24÷6 ＝ 想乘法口诀求商 想：（　）六二十四 4（个） 口答：每屉装4个。 四 有6屉包子，每屉装4个，一共有多少个包子？ 一共有24个包子，每屉装4个，可以装几屉？ 一共有24个包子，平均装到6个笼屉里，每屉装几个？ 4×6＝24（个） 24÷4＝6（屉） 24÷6＝4（个） （四）六二十四 四（六）二十四 四六（二十四） 观察3个算式，它们之间有什么联系？ 　　一般情况下，一句乘法口诀可以计算一道乘法算式和两道除法算式。 4×6＝24 24÷4＝6 24÷6＝4 乘法算式中的积变成除法算式中的被除数。 乘法算式中的乘数变成除法算式的除数和商。 4×6＝24 24÷4＝6 24÷6＝4 四六二十四 四六二十四 想的乘法口诀是由什么决定的？ 和除法算式中哪一个数相关联？ 除数是几就想与几有关的口诀，再看被除数是几，确定用哪句口诀。 学习任务二 1．16÷4＝ 想：四（ ）十六，商是（ ）。 30÷5＝ 想：五（ ）三十，商是（ ）。 想：（ ）六三十，商是（ ）。 30÷6＝ 2． 5×4＝20 20÷4＝ 20÷5＝ 6×3＝18 3×5＝15 18÷3＝ 18÷6＝ 15÷3＝ 15÷5＝ 1．16÷4＝ 想：四（ ）十六，商是（ ）。 30÷5＝ 想：五（ ）三十，商是（ ）。 想：（ ）六三十，商是（ ）。 30÷6＝ 四 4 4 六 6 6 五 5 5 2． 5×4＝20 20÷4＝ 20÷5＝ 6×3＝18 3×5＝15 18÷3＝ 18÷6＝ 15÷3＝ 15÷5＝ 想乘法口诀求商 用的哪句口诀？ 四（五）二十 5 （四）五二十 4 三（六）十八 （三）六十八 3 6 三（五）十五 5 3 （三）五十五 每组的2个算式都是用同一句乘法口诀求商。 2． 5×4＝20 20÷4＝ 20÷5＝ 6×3＝18 3×5＝15 18÷3＝ 18÷6＝ 15÷3＝ 15÷5＝ 根据乘法算式直接写出商 5 4 3 6 5 3 通过本节课的学习，你有什么收获？ 用乘法口诀求商： 　　除数是几就想与几有关的口诀，再看被除数是几，确定用哪句口诀。 乘法和除法之间的关系： 　　乘法算式中的积是除法算式中的被除数。除法算式的除数和商是乘法算式中的乘数。 课后和你的家人做个游戏：一个人说出乘法口诀，另一个人说出和这句口诀相关的乘法算式以及除法算式。 $