内容正文:
第4节 力的合成与分解(1)
【教学目标】
主题探究
素养提升
合力与分力
(1) 了解合力与分力的关系
(2) 理解等效替代的物理思想
力合成与分解的方法
通过实验探究得出平行四边形法则
【课前预习】
1. 认真阅读教材P68-P69。
2. 完成学习指导“自学新教材 注重基础性”中合力和分力、力的合成与分解两部分填空。
【课堂探究】
主题探究一 合力与分力
情景展示:情景一;情景二
物理思想:等效替代
1. 合力与分力:课本定义
2. 合力与分力的三个关系特性:学习指导P54重点诠释
3. 合力与分力的大小关系:学习指导P54重点诠释
特别提醒:
(1)等效替代,不可同时分析
(2)合力可能大于某一分力,小于某一分力,与某一分力大小相等
练习巩固:学习指导P54例1、素养1、素养2;教材课后题1
主题探究二 力合成与分解的方法
实验探究:两个互成角度的力的合成规律(见实验专题共案)
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