内容正文:
9.4乘法公式 练习题
一、单选题
1.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
2.下列多项式乘法中,不能用平方差公式计算的是( )
A. B.
C. D.
3.如图,通过计算正方形的面积,可以得到的公式是( )
A. B.
C. D.
4.下列各式中,能用平方差公式计算的是( )
A. B. C. D.
5.下列能用平方差公式计算的是( )
A. B. C. D.
6.如图,将图1中形的纸片进行如图2的前拼,改造成了一个长方形,通过拼接前后两个图形的面积关系可以验证的等式是( )
A. B.
C. D.
7.某小区有一正方形草坪如图所示,小区物业现对该草坪进行改造,将该正方形草坪边方向的长度增加3米,边方向的长度减少3米,则改造后的长方形草坪面积与原来正方形草坪面积相比( )
A.增加6平方米 B.增加9平方米 C.减少9平方米 D.保持不变
8.若,,则y与x满足的关系式为( )
A. B. C. D.
9.计算等于( )
A. B. C. D.
10.下列各式中,能用平方差公式计算的是( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.若,,则_____.
12.化简: .
13.已知a、b、c为的三边长,且a、b满足,c为奇数,则c的取值为________.
14.若多项式是一个完全平方式,则的值是___________.
15.如图,,为线段上一点,分别以为边向上作正方形和正方形,若,则_____.
三、解答题
16.先化简,再求值:,其中.
17.已知,,求下列各式的值:
(1);
(2)
18.如图,数学活动课上有A、B、C卡片各若干张,其中卡片A、C是边长分别为a、b的正方形,卡片B是长为a、宽为b的长方形.
(1)若用这些卡片拼成长为、宽为的长方形,请画出示意图,并直接写出所需B卡片的张数;
(2)用4张A卡片、m张B卡片、9张C卡片拼成一个大正方形,则 .
19.如图1所示的正方形,我们可以利用两种不同的方法计算它的面积,从而得到一个等式,这个等式是我们学过的一个完全平方公式.
请你结合以上知识,解答下列问题:
(1)图1中得到的完全平方公式是:
(2)写出图2所示的长方形所表示的数学恒等式 .
(3)根据图3得到的结论,解决问题:若,,求代数式的的值.
20.同一图形的面积用不同方式表示,可以证明一类含有线段的等式,这种解决问题的方法,我们称之为“面积法”.如图1,我们在学习完全平方公式时,用“面积法”,即用两种方法表示大正方形的面积,得到了等式.
(1)图2是由两个边长分别为、、的直角三角形和一个两条直角边都是的直角三角形拼成,试用“面积法”计算这个图形的面积,得到、、之间的等量关系式为______,请说明理由;
(2)试用上面的结论,解决下面的问题:
①在直角中,,三边分别为、、,,,求的值;
②如图3,五边形中,线段,,四边形为长方形,在直角中,,,其周长为,当为何值时,长方形的面积为定值,并说明理由.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
参考答案:
1.B
2.D
3.A
4.D
5.D
6.D
7.C
8.A
9.D
10.C
11.
12.
13.5或7/7或5
14.或/或
15.
16.;
17.(1)
(2)
18.(1)所需B卡片3张
(2)12
19.(1)
(2)
(3).
20.(1)
(2)①;②
答案第1页,共2页
$