内容正文:
第9章 整式乘法与因式分解 单元测试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(本大题共8小题,共24分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 下列等式由左边至右边的变形中,属于因式分解的是( )
A. B.
C. D.
2. 小明在抄分解因式的题目时,不小心漏抄了二项式“”表示漏抄的部分中前的式子,若该二项式能因式分解,则“”不可能是( )
A. B. C. D.
3. 下列计算中,正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 化简的结果为( )
A. B. C. D.
5. 若等式成立,则填写单项式可以是( )
A. B. C. D.
6. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
7. 已知,,则的值为( )
A. B. C. D.
8. 如图,正方形卡片类,类和长方形卡片类若干张,如果要拼一个长为,宽为的大长方形,则需要类卡片张.( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共8小题,共24分)
9. 已知一个三角形的一边长是,该边上的高是,则这个三角形的面积为 .
10. 因式分解:______.
11. 计算 .
12. 因式分解因式分解: .
13. 因式分解:______.
14. 分解因式:______.
15. 已知,则的值等于 .
16. 若,则 .
三、计算题(本大题共3小题,共18分)
17. 因式分解:
.
.
18. 计算:
;
;
;
.
19. 先化简,再求值:,其中.
四、解答题(本大题共6小题,共54分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
20. 本小题分
有许多代数恒等式可以用图形的面积来表示,如图,它表示了.
图是将一个长、宽的长方形,沿图中虚线平分为四块小长方形,然后再拼成一个正方形图,则图中的阴影部分的正方形的边长等于______用含、的代数式表示.
请用两种不同的方法列代数式表示图中阴影部分的面积.
方法______方法______.
请你观察图形,写出三个代数式、、关系的等式:______;
根据题中的等量关系,解决如下问题:若已知,,则______;
小明用个一样大的长方形长,宽拼图,拼出了如图甲、乙的两种图案,图案甲是一个正方形,图案乙是一个大的长方形,图案甲的中间留下了边长是的正方形小洞,则的值为______.
21. 本小题分
比较左、右两图的阴影部分面积,可以得到乘法公式______ 用式子表达.
运用你所得到的公式,计算.
22. 本小题分
观察以下等式:
第个等式:,
第个等式:,
第个等式:,
第个等式:,
按照以上规律,解决下列问题:
写出第个等式:______;
写出你猜想的第个等式用含的式子表示,并证明.
23. 本小题分
图是一个长为、宽为的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后按图的形状拼成一个正方形.
观察图请你写出三个代数式、、之间的等量关系是______.
若,,则______.
有许多代数恒等式可以用图形的面积来表示.如图,它表示了试画出一个几何图形,使它的面积能表示.
24. 本小题分
发现与探索.
小丽的思考:
代数式
无论取何值都大于等于,再加上,则代数式大于等于.
根据小丽的思考解决下列问题:
说明:代数式的最小值为.
请仿照小丽的思考求代数式的最大值.
25. 本小题分
某校为了改善校园环境,准备在长宽如图所示的长方形空地上,修建横纵宽度均为米的两条小路,其余部分修建花圃.
用含,的代数式表示花圃的面积并化简;
记长方形空地的面积为,花圃的面积为,若,求的值.
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