4.1 从全球变暖谈起 2022-2023学年沪粤版物理八年级上册

从 全 球 变 暖 谈 起 （第一课时） 1、知道温度的概念和摄氏温标的规定 2、理解温度计的工作原理 3、了解并记住一些生活环境中常见的温度值 4、会正确使用温度计 学习目标 冷 热 温度：表示物体的冷热程度 :只凭感觉判断温度可靠吗？ 只凭感觉判断温度是不可靠的 测量温度的工具——温度计 制作方法：用铁钉在小药瓶的橡皮盖上扎一个小孔，将吸管穿过小孔，向小药瓶内灌满红墨水，再把盖子紧盖在小药瓶上，此时会有部分红墨水上升到吸管中，形成液柱。 自制温度计 仔细观察： 将这支温度计放入热水中，发现液柱______。 将这支温度计放入冷水中，发现液柱______。 常用液体温度计的工作原理： 上升 下降 根据液体的热胀冷缩的性质工作。 体温计 寒暑表 实验室温度计 温度计的分类 温度计的结构 玻璃外壳 玻璃泡 液体 单位：摄氏度 毛细管 刻度 ℃ 0℃ 0摄氏度是这样规定的： 在1个标准大气压下，纯净的冰水混合物的温度规定为0℃ 冰水混合物 0℃ 100℃ 100摄氏度是这样规定的： 在1个标准大气压下，纯水沸腾时的温度规定100℃ 沸腾的水 0℃ 100℃ 0摄氏度和100摄氏度之间分成10等分，每一等分为10摄氏度 写作：10℃ 把0摄氏度和100摄氏度之间分成100等分，每一等分就表示1摄氏度 写作：1℃ 这种分度方法---等分法，可以扩展到100℃以上和0℃以下。 ℃ 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 这支温度计的量程是多少？分度值是多少？ 量程 能测的最低温度？ 能测的最高温度？ 1℃ ～ 分度值 110℃ —20℃ 常见温度值 36~37 物体（或状态） 温度t /℃ 物体（或状态） 温度t /℃ 人的正常体温（口腔） 人们感觉舒适的环境 冰水混合物 蜡烛的火焰 沸水 1400 白炽灯正常发光时的灯丝 3000 最适合植物 生长的温度 冰箱冷冻室 约－10 约23 20~25 0 冬天适合人体淋浴的温度 约40 100 冰箱冷藏室 约5 如何正确使用温度计？ °c 俯视偏大 仰视偏小 甲 乙 丙 被测物体 估测温度t /℃ 实测温度t,/℃ 热水 冷水 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 这节课你们学到了哪些知识？请同学们畅所欲言。 1、温度是表示物体___________的物理量。 常用的温度计是根据液体的___________性质来测量温度的。在1个标准大气压下，把纯净的冰水混合物的温度规定为______ ，把沸水的温度规定为_______。人体正常体温是_________。 热胀冷缩 0℃ 100℃ 36--37℃ 冷热程度 摄氏温标（练习读数） 甲 乙 丙 12℃ ─ 6℃ 35℃ 2. 3、如下图所示，有A、B、C、D四种测量水温的操作，其中正确的是（ ） A B C D B $