第三单元——第五单元 训练题---2022-2023学年高中历史统编版（2019）选择性必修三

3—5单元训练题 一、选择题 1．下图所示，公元前2千纪，以印欧人为主体的游牧部落凭借战马和马拉战车等武力上的优势开始大规模的迁徙。这次大迁徙引发了 A．亚欧文化的碰撞与发展 B．欧洲文化优势地位确立 C．罗马帝国统治受到冲击 D．基督教文化发展和传播 2．上古时期，游牧民族改良了马的品种，把马拉战车的技术传入农业文明地区，使战争的形式发生根本性的变化，也促进了生产和运输的发展。后来的骑射战术，也是始于游牧民族，且后农业文明诸地区同样是向他们学习的。这说明（  ） A．民族大迁徙对文明造成破坏 B．文明在不断传播中得以发展 C．民族迁徙促进农耕文明发展 D．游牧文明比农耕文明更优越 3．“这些新殖民出去的城邦和母邦间相聚遥远……彼此充斥着恩怨和矛盾，有时还会发生战争，但是希腊人为了使自身同非希腊的野蛮人相区别，有意保持了强烈的希腊性。”为此，希腊在地中海世界的各殖民城邦跋山涉水来到奥林匹亚圣地，参加那里的宗教盛宴。由此可见，希腊的殖民活动（  ） A．延续了母邦政治制度 B．推动希腊文化传播 C．带有浓厚的宗教色彩 D．贯穿着民族认同感 4．西哥特人攻占罗马城后，首领阿图尔夫最初强烈要求消除罗马这一名字，希望用哥特的替代罗马的。但因为桀警不驯的哥特人从不遵守法律，没有法律的国家将国不成国。最终他希望通过哥特的力量来恢复、增强罗马之荣光。这一变化说明（  ） A．罗马帝国的法律体系完善 B．日耳曼文明落后于罗马文明 C．人口迁徙带来了文化认同 D．罗马文化具有很强的包容性 5．清代嘉庆年间设立的四川南楚会馆原本只祭祀象征着家乡和祖先的禹王，到道光年间，像这样的移民会馆中，主祀本籍主神，附祀四川本土乡神的现象越来越多。这一变化体现了（  ） A．民间信仰的统一 B．地域性商帮出现 C．文化认同的加强 D．民族交融的加深 6．根据西班牙在美洲殖民地颁布的法规，从1526年起，非洲奴隶能够通过向主人支付钱款的方式获得自由。他们通过和印第安女人或者和西班牙男主人生育子女的方式也能确保后代获得自由。上述规定（  ） A．传播了启蒙思想的原则 B．推动了种植园经济的兴起 C．便利了美洲族群的融合 D．抑制了当地原住民的发展 7．下表为19世纪以来与美国相关的人口迁徙信息表，据此可知（  ） 时间 迁徙事件名称 出发地 目的地 涉及人口 涉及人群 15—19世纪 奴隶贸易 非洲西部 美洲 约1亿 黑色人种 1630—1640年 清教徒移民 欧洲（以英国为主） 北美殖民地 约8万 白色人种 18—19世纪 西进运动 美国东部 美国西部 约700万 世界各地移民 A．美国是当今族群融合度最高的地区 B．不同地区的移民自发到达美洲大陆 C．人口的不断增长推动美国领土扩张 D．美国文化多元与人口迁徙密不可分 8．1860年《北京条约》准许英、法招募华工，这是清政府首次明确允许本国人民出洋务工。19世纪后期英国招募的华工，主要在澳大利亚、南非、东南亚等地采矿。美国也大量引进华工，修筑铁路或在种植园从事繁重的劳动。下列关于华工问题的历史解释，正确的是（  ） ①工业革命使西欧需要更多的劳动力   ②清政府迫于人口压力鼓励移民海外 ③弥补奴隶贸易受限后的劳动力不足   ④西方殖民者掠夺中国的劳动力资源 A．①② B．③④ C．①②④ D．②③④ 9．下图所示是联合国难民署提供的2004～2018年全球流离失所人口统计。其中，2018年被追流离失所人口数，已超过法国、英国和意大利任一国家的总人口。这反映了（ ） A．战争与地区冲突多 B．联合国注重救助经济难民 C．难民问题的严重性 D．战争使难民数量逐年增长 10．新加坡的法定节假日有元旦、春节（华人春节）、耶稣受难日（基督教节日）、开斋节（伊斯兰教节日）、劳动节、卫塞节（即佛诞，又称浴佛节）、屠妖节（印度教、锡克教和耆那教等宗教的节日）、圣诞节（基督教节日）等。这反映了新加坡（  ） A．多元文化和谐共处 B．文化冲突和宗教矛盾十分严重 C．消除了不同民族的文化差异 D．是最具有移民社会特征的国家 11．读图判断，下列说法正确的是（  ） A．①的开通使中国丝织品传向南亚、东南亚 B．唐中期后②在东西交通中重要性逐渐下降 C．拜占庭和阿拉伯的商人在③从事中介贸易 D．游牧民族多沿着④西迁到小亚细亚等地区 12．隋唐时，南诏政权统一云南地区后，西南丝绸之路（从巴蜀地区到东南亚和印度的贸易路线）繁荣起来，当地商人和僧侣都通过这条路线前往印度。据此可知，西南丝绸之路（ ） A．奠定了古代丝路贸易的基础 B．扩大了中原文明在岭南的影响 C．加强了中外经济文化的交流 D．助推了佛教艺术在唐朝的勃兴 13．17世纪，东印度公司的一位