内容正文:
2020年春期线上教学评估试卷
座号
四年级语文
(卷面分3分)
题号
四
五
六
卷面分
总分
得分
得分
一、
评卷人
探素词句段的奥秘,走进有趣的语文世界。(22分】
1,读拼音,写字词,字要写得横平竖直,平稳端正,大小适中。(8分)
sui
luo
pi
Z80
如
病
ceng
ce
jie
juan
痒
推
2.在加点字的正确读音下面划横线。(2分)
(们)螂蝶把它五彩的智慧书页,爆(b0p心)着阳光一开一收。
(2)数千万年后,它的后代繁衍(心yan xing)成一个形态各异的庞大家族。
3.选词填空。(4分)
领头羊
千里马
变色龙
①聚天下英才而用之,让更多
在创新事业中竞相奔腾。
2项家河村党支部书记方必春一心扑在工作上,是全村脱贫致富的“
4。仿照例子,用“有些…有些…有些…有些…”的句式,描述你想
象中的神奇的书包。(4分)
数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像他们的
祖先一样用两足奔跑,有些恐龙则用四足行走:有些恐龙身长几十米,重达数十
吨:有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克。
三十年后,出现了形态各异、功能强大的书包。
5.(1)如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球
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上,可见纳米有多么小。
(2)虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰
卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
第(1)句中,为了形象地说明纳米的大小,用和
____这三样事物来比较;第(2)句中,用“两个人并排仰卧刚合适的小船”
来说明_——_的大小。(4分)
6.阳阳和晓薇是同班同学,更是好朋友。这学期,她们班一直使用钉钉软件
上语文课。请你根据下边的情境替阳阳编辑一条微信。
星期五上午,四(1)班语文老师在直播课上说:“上星期我给同学们布置了~
项活动,让大家通过阅读报纸、杂志、书籍等方式,收集自己喜欢的现代诗,也
可以自己写诗。我们准备在星期二下午举行线上诗歌朗诵会,准备参加朗诵的同
学要利用这个星期天好好练习,星期一中午之前把你朗诵的视频用钉钉发给我。”
下课了,阳阳突然想起:哎呀,不好了,晓薇可是朗诵天才呐,可是她今天
没有上直播课,她肯定还不知道这个消息呢,我得发条微信告诉她。
阳阳的这条微信是这样写的;—____
_____________(4分)
7.晓薇收到了阳阳的微信十分兴奋,她决定自己写一首诗。可是写什么呢?
她想起了武汉战疫最紧张的阶段,每天只睡三小时的李兰娟院士,想起了白衣执
甲冲锋陷阵的天使,想起了钟南山爷爷疲惫不堪的面庞,想起了响彻神州的“武
汉加油”,想起了“承包一年家务”的动情承诺……请你模仿《繁星·七一》的样
子,替晓薇写一首诗供她参考。
这些事,是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。《繁
星七一》
这些人,这些事,是这个春天我们祖国共同的记忆:
—__'__-__。(6分)
再分_-≡、重温课文内容,回味美好时光。(17分)
[评卷人│__
__________清平乐村居上7分_
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
8.这天天气真好!低矮的茅屋旁,一条清澈的小溪潺潺流淌。一对翁媪操着
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柔媚的吴语互相打趣,大儿和中儿
,小儿
这可真是“农家
风光好,陶然忘归期”啊!
【根据自己对诗词的理解补充句子,要有画面感。4分】
9。在这首词中,“
”这个词表面上是责怪、责骂的意思,实际上
却表达了
。【3分】
母鸡(6分)
10.发现了一点儿可吃的东西,它咕咕的紧叫,好像在说:
;鸡雏们有的便到它的背上,啄它的头或别的
地方,它一声也不吭,好像在想:孩子们,把妈妈的身体当成游乐场,尽情的玩
儿吧!在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐顶凄惨,好像在喊:
母鸡的表现感动了我们,也感动了老舍先生,
他评价母鸡的这些表现是
11.星期天,你要带同学们参观植物园,根据右边的示意图,按一定的顺序
写一写参观的路线吧!(4分)
得分
四、睹上阅读旅程,升华思维和情感。(12分】
评卷人
数亿年的战争:病毒与免疫系统
①就在我快要绝望的时候,一个机会来临了。一个25年城池接近了我所在的
地方,从口袋里掏出一根烟和一个打火机,然后麻利地解开了城门口的防护罩,
狠狠地吸了一口。机会稍纵即逝,我迅速混进了那堆尼古丁烟雾中,被这个25年
城池狠狠地吸了进去。
②是的,我是一个病毒。就在我快要绝望的时候,我进入了一座25年人类域
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池的鼻腔,借着鼻腔里传来的吸力,我顺势而为滚进了这座城池的呼吸道。等待
我的是无数白细胞组成的严密防线。但是我不怕,因为这是我第一次进入这个城
市,