内容正文:
人教版物理九年级第十六章第2节《串、并联电路中电压的规律》导学案
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1、 基础知识
1. 串联电池组的电压等于每节电池的电压 。
2. 串联电路中,电源两端的电压等于各用电器两端的电压 。
3. 并联电路中,电源两端的电压与各支路两端的电压 。
2、 重难点突破
(1) 探究串联电路电压的规律
1.设计实验电路图:
2.实验设计:把两个灯泡L1 和L2串联起来接到电源上,AB之间、BC之间、AC之间的电压可能有什么样的关系?
3.实验记录
AB间的电压U1/V
BC间的电压U2/V
AC间的电压U3/V
第一次测量
第二次测量
4. 实验结论:分析实验数据得出串联电路电压的规律是
(2) 探究并联电路电压的规律
1. 设计实验电路图:
2. 实验设计:把两个灯泡L1 和L2并联起来接到电源上,L1 两端的电压、L2 两端的电压、总电压可能有什么样的关系?分三次接入电压表,测出这三个电压:
3. 实验记录
L1 两端的电压U1/V
L2 两端的电压U2/V
总电压U/V
第一次测量
第二次测量
4.实验结论:分析实验数据得出并联电路电压的规律是 。
3、 随堂练习
1. 如图所示,电源电压保持不变,当开关S1闭合、S2断开时,电压表的示数是3 V;当开关S1断开、S2闭合时,电压表的示数是4.5 V,则灯L1、L2两端的电压分别为( )
A. 3 V和5.5 V B. 3 V和1.5 V
B. C. 1.5 V和4.5 V D. 1.5 V和3 V
2. 一只小彩灯正常工作时的电压是4 V,应将 只小彩灯 联在庭电路中,才能正常工作。
3.某新型手电筒由电池、开关和三粒相同的LED灯珠连接而成,工作时每粒灯珠都正常发光且电压都为U。为探究三粒灯珠的连接方式,小明从正在发光的手电筒中取下其中一粒灯珠,发现另外两粒灯珠不亮,则手电筒中三粒灯珠是 联的。手电筒正常工作时通过三粒灯珠的电流 (填“相等”或“不相等”),手电筒电池的电压为 。
4.将灯L1和L2串联在由四节新干电池串联的电源两端,开关闭合后测出灯L1两 端的电压为2 V,则灯L2两端的电压为 V;若将灯L1和L2并联在该电源两端,则灯L2两端的电压为 V。
5.为探究并联电路中电压的规律,请用笔画线代替导线,在图中把电路连接完整,要求电压表测量灯L1两端的电压。
6. 在“探究串联电路电压的特点”活动中:(1) 如图甲所示,连接电路时,至少需要 根导线;实验中应选择规格 (填“相同”或“不同”)的小灯泡。
(2) 根据电路图,请用笔画线代替导线,连接图乙中的实物图。
(3) 小刚用电压表测量L1两端的电压时,直接选用0~3 V的量程,小丽说这
样不行,规范的操作方法是先用 的量程进行试触,如果试触结果不超
过3 V,再改用小量程测量。
(4) 小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,
测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压? ,
理由是 。
(5) 小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据
得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进
行评价: ,改进方法是 。
UAB/V
UBC/V
UAC/V
2.2
1.6
3.8
(6) 小刚接下来又按正确的方法测出了一组AB、BC及AC间的电压,分别为: UAB=2.4 V,UBC=1.4 V,UAC的示数如图丙所示,可读出UAC= V。根 据测量结果,在误差允许范围内你认为串联电路中用电器两端电压和电源电压的关系是 (用给出的符号表示)。
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