第24课《唐诗三首——茅屋为秋风所破歌》课件（共27张PPT）2022—2023学年部编版语文八年级下册

茅屋为秋风所破歌 八年级下册 1 国破山河在 春望 城春草木深 江南逢李龟年 正是江南好风景 落花时节又逢君 何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。 《茅屋为秋风所破歌》是一首以七言为主的歌行体古诗 ,乾元三年春天,杜甫为请求亲友救济,在浣花溪边盖了一座茅屋,暂时歇息。但是第二年的八月,茅屋被大风吹破,而屋漏偏逢连夜雨。此时恰逢安史之乱,杜甫就从自身遭遇想到战乱扰民,辗转反侧,感慨万千,于是写下了这篇《茅屋为秋风所破歌》。 写作背景 现实主义、爱国主义 知识链接:“歌行体” 歌行,是古代诗歌的一种形式。汉魏后的乐府诗,多数题名为“歌”或者“行”,两者的名称虽然有所不同,但是其实并无严格鲜明的泾渭之分,后来就有了“歌行”一体。其音节、格律一般比较自由,富于变化。 课前学习 【走进作者】 作者背景:杜甫,字子美,因居少陵,自称少陵布衣、少陵野老,是唐代伟大的现实主义、爱国主义诗人。官场不得志,亲眼目睹了唐朝上层社会的奢靡与社会危机。杜甫放弃仕途后,虽躲避了战乱,生活较为安定,但是仍然心系苍生,忧国忧民。 作品特点:沉郁顿挫,语言精炼而传神,他的诗篇深刻地反映了“安史之乱”前后唐代由盛而衰的历史。 代表作:创作了《登高》《春望》《北征》以及“三吏”、“三别”等名作。 学习任务 任务一 按节奏阅读课文,掌握大概内容 任务二 理解注释,学会翻译 任务三 梳理内容,完成回答 任务四 背诵全文,掌握字词 重点学习 一起来学习《茅屋为秋风所破歌》 怒号( ) 挂罥( ) 塘坳( ) 俄顷( ) 布衾( ) 丧乱( ) 广厦( ) 大庇( ) 突兀( ) 三重茅( ) háo juàn ào qǐnɡ qīn sānɡ shà bì wù chónɡ 课前预习 划分节奏 按照节奏有感情地朗读诗歌! 茅屋为秋风所破歌 八月/秋高/风怒号,卷/我屋上/三重茅。茅飞/渡江/洒江郊,高者/挂罥/长林梢,下者/飘转/沉塘坳。 南村群童/欺我/老无力,忍能/对面/为盗贼。公然/抱茅/入竹去, 唇焦口燥/呼不得,归来/倚杖/自叹息。 俄顷/风定/云墨色,秋天/漠漠/向昏黑。布衾/多年/冷似铁,娇儿/恶卧/踏里裂。床头/屋漏/无干处,雨脚如麻/未断绝。 自经丧乱/少睡眠,长夜沾湿/