精品解析:贵州省铜仁市地区2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题

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2023-04-29
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 贵州省
地区(市) 铜仁市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.16 MB
发布时间 2023-04-29
更新时间 2023-04-29
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-04-29
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来源 学科网

内容正文:

贵州省铜仁市地区2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题 一、选择题(每小题2分,共40分) 1. “男孩是土地,坚定中充满锐利。女孩是春雨,善感而美丽。……”这首小诗启示我们应该( ) A. 认识各自优势,相互取长补短 B. 欣赏对方优势,广交异性朋友 C. 欣赏自己优势,成就完美自己 D. 认识生理差别,拒绝学习交流 2. 感动中国人物评选、时代楷模发布、全国道德模范表彰、中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授……在这些评选活动中,先进人物的感人事迹一次次地让我们的心灵得到洗礼。学习先进人物的事迹,能让我们( ) A. 复制他人经验,成就完美人生 B. 汲取榜样力量,助力青春成长 C. 激发潜能活力,培养创新精神 D. 体验负面情感,丰富人生阅历 3. 我们进入青春期后都会遇到成长中的困惑和烦恼,这是青春期矛盾心理的表现。青春期的矛盾心理( ) ①是我们成长过程中正常的心理现象 ②为我们成长提供了契机 ③是我们自身无法解决的 ④处理不好会阻碍我们发展 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 下列做法有利于克服青春期心理矛盾的是( ) ①沉迷于言情小说 ②听听轻音乐缓解内心的压力 ③积极参加课外活动 ④多与同学、朋友交流 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. “学贵有疑”,在学习中需要批判的精神和勇气。进入青春期,我们的批判性思维不断发展。以下对批判性思维理解正确的是( ) A. 坚持己见,不接受他人的意见 B. 敢于说不,不考虑他人的感受 C. 能激发学习动机,促使解决问题 D. 要有质疑勇气,无需质疑能力 6. 漫画《男孩女孩都参加家务劳动》说明( ) A. 男生女生的性格特征不同 B. 男生女生的兴趣爱好不同 C. 男生女生的思维方式不同 D. 男女生有各自性别优势 7. 与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。与异性交往,我们应( ) A. 男女有别、拒绝接触 B. 内心坦荡、举止扭捏 C 勾肩搭背、称兄道弟 D. 坚持原则、互帮互助 8. 有人说:“这是个看脸的时代。”曾经有记者采访某个男生时间道,他低着头答道: “长得好看的人才有青春,我没有青春。”你认为这个男生的观点 ( ) A. 是正确的,因为爱美之心人皆有之,只要有美好的外表就能有美好的青春 B. 是正确的, 社会确实以貌取人 C. 是错误的, 因为注重内在的修养和追求,才会让青春更有魅力 D. 是错误的, 因为外在美是天生的,无法改变 9. “止于至善”是一 ;种“虽不能至,心向往之”实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。据此回答下题。下列行为体现“止于至善”精神境界的是 ( ) ①小勇每周都抽空去敬老院做志愿者,为老人读书读报 ②小静每次乘坐公交车,都主动给老人让座 ③小刚征得父母同意持续资助贫困地区的学生上学 ④小芸经常研究大型网络游戏的过关方法。 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 10. 孔子说:“见贤思齐焉,见不贤而内省也。”这表明,做人应( ) ①铸就心中良知的标尺 ②树立正确的是非善恶观 ③选择善良正义的人作为楷模 ④自省所见到的非正义行为 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 11. 随着汽车时代的到来,“路怒症”正引起社会关注。有人平时温文尔雅,但一开车就变脸,动不动就上火,由此引发的冲突、事故和案件也屡见不鲜,甚至被称为“隐形马路杀手”。调查显示,23.4%的人承认自己是“路怒族”;76.1%的人坦言“一遇堵车就着急上火”。对此认识正确的是 ①消极情绪不利于人的身心健康 ②我们可以改变自己的态度来控制自己的情绪 ③不良情绪容易使人冲动,要学会调控自己的消极情绪 ④要想身体健康,就要“当怒不怒,当喜不喜” A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 12. 小峰这次测验考了满分,为了让别人知道,他故意在教室里大声唱了起来,这说明( ) A. 青春期的情绪具有表现性 B. 青春期的情绪具有细腻性 C. 小峰学习不好,这次考试让他感到意外 D. 小峰不遵守学校的规章制度 13. 2020年4月7日,在经历“加长版寒假”之后,我省初三年级学生回到阔别多日的校园。在面对疫情带来的心理冲击,应对在线学习的挑战之后,备考、升学等压力,让我们容易产生恐惧、焦虑和抑郁等负面情绪。为避免备考期间出现“心理感冒”,需要我们( ) ①正确面对学习压力,提高学习效率 ②学会调节负面情绪,保持积极心态 ③欣赏自己努力,重视他人的评价 ④尽情发泄情绪,让青春生活更美好 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 14.

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