内容正文:
2022-2023学年第二学期四年级期中教学质量检测
道德与法治
(时间:60分钟;满分:50分)
一、认真思考,谨慎填空(每空1分共20分)
1.( )的人,得不到我们的尊重,我们敬佩的是那些( )的人。
2.我国传统文化中,有许多关于诚信的故事和成语。比如( )、( )、( )。
3.说到做到是一个人( )的重要标志。一旦对他人做出保证,就要想办法尽力()。
4.我们( )说到做到的人,不守信用的人是得不到( )的。
5.能否避免发生冲突,往往取决于我们处理矛盾的( ),方式不同,( )也就不同。
6.在我们的身边存在着各种各样的( ),只有正确认识产生冲突的( )才能更好的解决冲突。
7.能否避免发生冲突,往往取决于我们处理矛盾的( )。
8.只有正确认识产生( ),才能更好地解决冲突。
9.节约粮食是( ),更是( )。大家都从自身做起,从小做起。为形成勤俭节约的良好社会风尚作出自己的努力。
10.合理开支并不意味着要一味省钱,我们既要( ), 又要把生活安排得井井有条、有滋有味,这才是最明智的做法。
11.通过( )、( )等方法, 我们可以学会做出正确的购物选择。
二、选择(把正确答案的序号填在括号里,每小题1分共15分)
1.作为学生,我们一天在学校的时间很长,当我们在校内受到欺负时,不应该( )。
A.请同学主持公道 B.奋起斗争,谩骂对方 C.向老师请求保护
2.在图书借阅室,亮亮和君君借阅的是同一本书,而且借阅室只剩一本了,亮亮和君君互不相让,都想借到这本书,为此还大打出手。亮亮和君君之间冲突产生的原因是( )。
A.站在对方的角度为对方考虑 B.遵守图书借阅室的规则 C.不懂得共享和友爱
3.以下是小琪整理的关于校园冲突的知识,其中表述不正确的是( )。
A.校园生活里只有冲突,没有快乐。
B.只有正确认识产生冲突的原因,才能更好地解决冲突。
C.能否避免发生冲突,往往取决于我们处理矛盾的方式,方式不同,结果就不同。
4.小明和同桌打架时,让好朋友乐乐帮忙,乐乐婉言拒绝。这表明乐乐懂得( )。
A.答应好朋友不合理的要求会伤害友谊
B.朋友打架时要做旁观者,不能做参与者
C.对朋友没有必要交心,而面子上过得去就行
5.与同学发生争执时,不应该( )。
A.保持冷静,理智面对
B.如果自己处理不了,可以找老师帮助
C.武力解决,自己的事情自己解决
6.下列( )是正确处理矛盾的方式。
A.忍受 B.指责 C.真诚劝告
7.下列不属于学校中的欺负行为的是( )。
A. 故意打、推、撞、踢同学
B.给同学起侮辱性的外号
C.小明把同学打低年级学生的事,告诉了王老师
8.当我们与别人发生冲突时,不应该( )。
A.冷静下来用心沟通 B.独断专行 C.考虑别人听从他人意见
9.明明经常对老师保证“以后我再也不迟到了”,但是他每天还会迟到。明明的行为( )。①会提高自己的学习成绩 ②会对自己的信誉造成不良影响③会使老师对他的印象不好A.①②③ B.②③ C.①③
10.小明正在搜集关于诚信的名言,下列名言符合小明要求的是( )。
A.人心齐,泰山移 B.少壮不努力,老大徒伤悲 C.与朋友交,言而有信
11.开学第一节课,老师带领同学们制订的班规中就有这样一条:“做人就要说到做到”。制订这样一条班规是因为( )
①说话算数是人的一个重要品质
②说到做到是一个人诚实守信的重要标志
③不守信用的人得不到他人的尊重
A.①②③ B.②③ C.①③
12.下列成语没有体现诚信的是( )。
A.立木为信 B.一诺千金 C.精卫填海
13.对别人说话算数,会有人监督,对自己说话算数就只能靠( )
A.爸妈监督 B.自己自觉 C.老师提醒
14.王亮答应周六跟同学出去玩,但因家中有急事走不开,事后王亮应该( )。
A.主动向同学解释道歉,以得到同学的谅解。
B.从此不再向同学许诺。
C.不当一回事,反正是小事。
15.高丽和好朋友周红约好周六下午去图书馆看书,可高丽的外婆生病了,她要和妈妈赶到医院去看望外婆。你帮高丽出出主意,她应该怎么做。( )
A.打电话告诉周红不能去图书馆的原因并向她致歉
B.不管外婆生病直接和周红去图书馆
C.不给周红打电话也不去图书馆
三、仔细辨析,正确判断(对的在括号里打“√”,错的画“×”,每小题0.5分共5分)
1.丽丽在图