1.1 质点 参考系 课件 -2022-2023学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

第一章　运动的描述 年 级：高一 学 科：物理（人教版） 高中物理 第1节 质点 参考系 高中物理 悟理导图 INSPIRED MIND MAP 高中物理 ——物体的空间位置随时间的变化，是自然界最简单、最基本的运动形态，叫作机械运动。 问：你知道什么是机械运动吗？ 物体和质点 说一说 高中物理 我们如何准确地描述运动？ 高中物理 问：“只要物体体积比较小，研究它的运动时，就能把它看成一个点”。你同意这个观点吗？ 高中物理 问：“研究体积大的物体运动时，不能将它看成一个点”。你同意这个观点吗？ 高中物理 　　通过上述实例，你能总结出“研究物体运动时，能将物体看成一个点”的条件吗？ 条件…… 高中物理 结论1：当物体的大小、形状对研究问题没有影响或影响微小时，可以忽略大小、形状而把它看作一个点。 突出主要因素 忽略次要因素 高中物理 结论2：当物体上各点的运动完全相同时，整个物体的运动可以简化为一个点 平动 想一想：小木块上各点运动情况有什么特点？ 高中物理 再看这个例子，小木块从垫高的长木板一端滑下。请大家想一想，小木块上各点运动情况有什么特点？我们可以在小木块上任意选择两点来研究 将初末位置标出来，我们发现小木块上的各点运动方向、距离的长短是完全相同的，这种运动我们称为平动。既然每个点运动都相同，当然可以用任意一个点的运动来代替物体的运动了！ 结论2：物体上各点的运动完全相同，整个物体的运动可以简化为一个点 知识点一、物体和质点 2 .物体可视为质点的条件： （1）研究问题的尺度远大于物体的尺寸 （2）多数的平动物体都可以看成质点，而转动物体不能看成质点 1. 质点：在某些情况下，可以忽略物体的大小和形状，把它简化为一个具有质量的点，这样的点叫作质点（mass point) 。 3.对理想化模型的理解： 在物理学中，突出问题的主要因素,忽略次要因素,建立理想化的物理模型，是经常采用的一种研究方法，质点就是一种理想化模型。 （3）同一个物体，研究问题不同，可能被看成质点，也可能不被看成质点 高中物理 以后，我们就不再区分物体和质点了。一个物体可看作质点的条件，简而言之，由所研究的问题决定。具体来看就是以下两点。。。。 练一练：研究列车运动时可以把它看作一个点吗？ 当我们只关心列车整体运动时，可以不考虑各部分的运动差异，把列车看作首尾两个点。 高中物理 1、下列物体可以看做质点的是（ ）A、研究一列火车从北京到上海所用的时间 B、研究一列火车通过电线杆的时间C、研究乒乓球的弧圈技术 D、研究自由体操运动员在空中翻滚的动作2、下列关于质点概念的说法中，正确的是（ ）A、任何微小的物体都可以看做质点， B、任何静止的物体都可以看做质点C、一个物体是否可以看做质点，要看研究问题的具体情况D、一个物体如果在某种情况下可以看做质点，那么在另外的情况下也可以看作质点 3、（多选）关于“理想化模型”的说法中，正确的是（　　）A．在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的物理模型并将其作为研究对象，是经常采用的一种科学研究方法．B．“理想化模型”是为了使研究的问题得以简化或研究问题方便而进行的一种科学的抽象，实际并不存在．C．“理想化模型”是在一定程度和范围内对客观存在的复杂事物的一种近似反映，是物理学中经常采用的一种研究方法．D．“质点” 是实际物体的一种“简化”，只是忽略了物体的大小和形状，是实际存在的 练一练 高中物理 ——参考系：为描述一个物体的运动，选定某个其他物体做为参考，这个用来作为参考的物体叫作参考系（reference frame) 问：如何判断一个物体是运动还是静止的？ 参考系 说一说 高中物理 小练习 选择不同的参考系来观察同一 个物体的运动，看到的现象会不一样。 小明 小明在做什么运动？ 小明在做什么运动？ 小明在沿曲线下落 小明在沿直线下落 高中物理 当我们选用不同的参考系后，同一个物体的运动会完全不同，比如看这个漫画中的情景。人（小明）从飞机上跳下后，由于惯性，他会在下落的同时往前飞，所以从地面上的人看小明，运动轨迹是曲线，而飞机上的人看他呢？从图片上看到，小明始终在飞机的正下方，所以飞机上的人看小明时，是以飞机为参考系，他认为小明是沿直线下落的 。选择不同的参考系来观察同一个物体的运动，其结果有所不同。参考系选取得当，会使问题的研究变得简洁、方便。这也是简化问题的一种方法！以后我们会学到！ 15 （1）描述一个物体的运动时，参考系可以任意选择，但是，选择不同的参考系，得出的运动结果会有所不同。 （2）一般以地面或匀速的物体为参考系 知识点二、参考系 1 .参考系：为描述一个