5.1.2垂线 同步练习 2022-2023学年七年级数学下学期人教版

2023-04-29
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 5.1.2 垂线
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 93 KB
发布时间 2023-04-29
更新时间 2023-04-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-04-29
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来源 学科网

内容正文:

5.1.2垂线 一、单选题 1.如图,直线AB和CD相交于O,那么图中 ∠DOE与∠COA  的关系是(      ) A.对顶角 B.相等 C.互余 D.互补 2.如图,,,垂足为,则点到直线的距离是指(    ) A.线段的长度 B.线段的长度 C.线段的长度 D.线段的长度 3.如图,已知AB⊥CD,垂足为O,直线EF经过点O,图中∠1与∠2的关系是(  ) A.∠1+∠2=180° B.∠1+∠2=90° C.∠1=∠2 D.无法确定 4.同一平面内,与的两边互相垂直,比的2倍少,则的度数是(    ) A. B. C.或 D.或 5.如图,∠ACB=90°,CD⊥AB垂足为D,则下面的结论中,正确的个数为(    ). ①AC与BC互相垂直      ②CD与BC互相垂直 ③点B到AC的垂线段是线段CA       ④点C到AB的距离是线段CD ⑤线段AC的长度是点A到BC的距离 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 6.如图,点在直线上,,那么下列说法错误的是(    ) A.与相等 B.与互余 C.与互补 D.与互余 7.如图,直线AB、CD相交于点O,OE、OF是过O的射线,其中构成对顶角的是    (    ) A.∠AOF与∠DOE B.∠EOF与∠BOE C.∠BOC与∠AOD D.∠COF与∠BOD 8.点P为直线l外一点,点A,B,C在直线l上,若PA=4cm,PB=5cm,PC=6cm,则点P到直线l的距离为(  ) A.4 cm B.小于或等于4 cm C.大于4 cm D.5 cm 9.点P是直线l外一点,A为垂足,,且,则点P到直线l的距离(   ) A.小于 B.等于 C.大于 D.不确定 10.如图,点P在直线l外,PB⊥l于点B,A为l上任意一点,则PA与PB的大小关系是(   ) A.PA≤PB B.PA<PB C.PA≥PB D.PA>PB 二、填空题 11.如图,从直线l外一点P向l引三条线段PA、PB、PC,其中最短的线段为 _____,理由是 _____. 12.如图,直线相交于点O,射线平分,.若,则的度数为_____. 13.如图,直线与相交于点,于点,平分,且,则的度数为______. 14.如图,当∠1与∠2满足_____条件时,OA⊥OB. 15.如图,直线AB与直线CD相交于点O,OE垂直AB,∠EOD=30°,则∠BOC=_____. 三、解答题 16.如图,平面上有3个点,,. (1)画线段,射线和直线; (2)过点画直线的垂线,垂足为,比较______(填“>”或“=”或“<”),能说明这个结论正确的依据是:连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,______. 17.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF⊥OD,若∠EOF=54°,求∠AOC的度数. 18.如图,已知AB⊥BC,BC⊥CD,BE∥CF,∠ABE=50°,求∠FCD的度数. 19.如图,由相同边长的小正方形组成的网格图形,A、B、C都在格点上,利用网格画图:(注:所画线条用黑色签字笔描黑) (1)过点C画AB的平行线; (2)过点B画AC的垂线,垂足为点G;过点B画AB的垂线,交AC的延长线于H. (3)点B到AC的距离是线段 的长度,线段AB的长度是点 到直线 的距离. (4)线段BG、AB的大小关系为:BG AB(填“>”、“<”或“=”),理由是 . 20.如图,已知直线AB及直线AB外一点P,按下列要求完成画图和解答:(1)连接PA,PB,用量角器画出∠APB的平分线PC,交AB于点C; (2)过点P作PD⊥AB于点D; (3)用刻度尺取AB中点E,连接PE; (4)根据图形回答:点P到直线AB的距离是线段 的长度. 21.读语句画图: ()作直线. ()过点作直线的垂线,垂足. ()连接. ()画射线. 根据所作图填空: ①点与点的距离是图中线段__________的长度. ②点到直线的距离是线段__________的长度. ③若为直线上任一点,则与的关系是__________,其数学原理是__________.    学科网(北京)股份有限公司 $

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