内容正文:
2023年春九年级期中质量检测(二模)
语文试卷
注意事项:
1.本试卷共8页,四个大遮.满分120分,考试时间120分钟
2.本试卷上不要官题,请按答题卡上注意事明的要求,直接把答案填写在答题卡上:答在
试卷上的答案无效
思号
四
(-)=)(-)(=
总分
分数
得分评卷人
、积累与运用(共28分】
1,阅读下面语段,回答问题.(共4分)
青春是一反宣言,昭示着”自古关草出少年”的激精;青春是一种奏忘,“心有压虎,闻嗅
斋藏"“:青春是一种勇气,b0山涉水,渴型找到答案幸大钊当年在(晨钟报》创刊号上写道:
“国家不可一日无青年,青年不可一日无觉醒。”当鹰哺于果穴,吊首观天之时,己岳眼振蜓
九x0的梦想:当马南体于柱下,引缅斯鸣之际,己蓄积纯聘天下的梦想:回望历史,中国青
年面时不同的用难,都展出了坚定不移的决心、会我其谁的勇气与脚踏实地的行动
(1)依次给语度中加点的字注音,全都正确的一项是
【1(2分)
A.bo niang
B.p niang
C.po liang
D.bu liang
(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字.(2分)
ba(
)山涉水
九×00(
2.下列对书法作品的赏析不恰当的一项是
【
】(2分)
飞扬青春
化扬专春
两飞扬青春
飛锡青置
A.甲项是带书,形体方正,笔画平正,庄严大气
B乙项是行书,笔画连绵,流畅,收放自如,介于楷书,草书之同。
C丙项是隶书,体态宽偏,古朴典雅,计究”蚕头燕尾”
D.丁项是小篆,因形立意,体正势圆,形体古朴。
语文第1页(共8页)
3,请在下表横线处填写相成的古诗词名句,完成积累卡片。(8分)
主丽
吉诗调名句
刘禹锡的”①
,病树前头万本春”(《第乐天扬州初造席上见州),吴
比喻
用比确,表达了诗人乐观进取,积极向上的人生声度海参的忽如一夜存风来,②
“(《白雪歌送武判官归心),运用比喻,反写山了边来将有的奇并风光,又表现了诗人
的惊喜之情
李规的”③
”(《雁门太守行),借用“黄金
用兔
台”的典故,表达了将士们解死报效朝廷的决心和爱国热情:范仲淹的“③
厂”((油家散·秋思)),借用“新石感然“的典放,表达了列人和证人既
高望杀敌报国建功立业又思乡怀家的心情
互文
班级举行寻找古诗词中的互文名句克赛话动.小华找到的(本兰诗)中极写成争重日持久利
战年歌四的句子是:“⑦
.B
4.名著阅读,(任达一题作答)(4分)
(1)名著中有许多事物与人物命运息息相关,如酒钱、刀、车等。请参照示例,从下面两组关
系中任选一组,结合相关情节简要分析。
A宋江和钱
B.样子和车
示例:导智深和酒鲁智深和李忠、史进在函楼喝酒时听到有人啼灭,普智深生气发态
找人询问,得知金氏父女被航关西欺液,产生打抱不平的念头。次日票智深去伸张正又,失手
打死镇关西后遮走。在五台山避跳时,鲁智深又国醉酒大闹寺庙,被迫离开,在酒的催化下,
我们看到了一个行使位义、性情豪爽的鲁智深,“酒”掉动了鲁智深命运的转支。
(2)(格列佛游记》一书中主要运用了讽期手法,请从下面两项中任选一项,结合相关情节说
说作者讽刺了怎样的社会现象
A,小人国用“在绳子上跳舞“来选拔官员B。飞岛国国王将飞岛停在弱国人民的头上
5,将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是
【】3分)
①所以,一部人类的发展史,就是一部水不停嫩,接续奋斗的历史
②如今,“奋斗“二字锈刻在中华民族“两个一百年”的奋斗目标里,壤嵌在民族伟大复兴的如
虹气势中
③奋斗是一种幸福,只有懂得奋斗,才能懂得中国。
①幸福不会从天而降,梦想不会自动成直,一切伟大成就都是接续奋斗的结果,一切伟大事业
都需要在继往开来中推进
⑤在这新的时代、新的征程,雌有奋斗者能留下深深印记,也唯有奋斗者能水葆朝气蓬物,也
唯有奋斗者能收获满满幸福。
A.3④①52
B.3④①23
C.4①253
D.④25①3
语文第2页(共8页)
6.育才中学记者量将开展以“加强末成年人网塔保护工作”为主题的测研活动,请你参与并完
成在务。(共?分)
(1)阅读下面的材料,诗用句话写出你的探究结果。(2分)
【材料一】提升未或年人同路环境的安全性和健兼度,劣委进一步蛋化法治保摩,加
孩普法宣传和执法检查,尽块频布(未成年人间络保护张州》,严店整希涉发卡成年人的间然
喻葫查搭、语手性消瘦打置,可林社文府卧等,镜法从产从重处置到用同路教亭损害未成年人
权益的行为。
【材料二】加强探索未盛年人#质识别认证技术,老善未成年人身份识割机创。加强
专属内容池的建没,孩化记循、拉视领类平台内客帝核,分复分美丰富和优化内客池黄源供
给,让青少年模式不仅能用、管用,更受社青少年好用、爱用。
【材料三】学较发年主阵地作用,规范未成年人良内上同管理:家长提升自身网络素养
及正确管理表成年人