内容正文:
学习任务单
课程基本信息
学科
小学英语
年级
五
学期
秋季
课题
Unit1 What does she look like?
教科书
书 名:英语(三年级起点)五年级上册
出版社:湖南少年儿童出版社 出版日期:2003年7月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1. 学生能听懂会说tall、short、long hair、short hair,round face 。
2. 能在语境中使用What does she/ he look like?询问他人的特征,并且能用She /He is...或She/He has...进行回答。
3.能够在交流中适当调整对外貌描述的表达方式,体现出礼貌、得体和友善。
课前学习任务
Look and choose 看图,将身体部位相应的英语表达填在方框内。
课上学习任务
【学习任务一】猜一猜新朋友Chloe的外貌特征
Task 1 Tick and say 勾选出你的猜测,并用左边的句型说一说。
tall
short
long hair
short hair
I guess she is___________.
I guess she has__________.
【学习任务二】看视频,回答:Lingling和Peter正在猜测谁的长相?
Task 2 Watch and choose 看视频,圈出正确的答案。
Who is she?
A: She is the new Chinese teacher. B: She is the new English teacher.
【学习任务三】仔细阅读对话,找出Lingling和Peter的猜测
Task 3 Read and fill in the blanks. 读课文,完成下列表格
I guess...
But I think....
She is _______.
She is _______.
She has_______ hair.
She has_______ hair.
She has a_______ face.
She has _______ eyes.
She has _______ eyes.
【学习任务四】 根据表格,说一说Peter的猜测。
Task 4 Look and retell 看表格复述课文。
1.声音响亮
Vvvvvvvvv 2.表达准确,流畅
3.用上连词and,丰富表达
推荐的学习资源
1. E英语宝课文音频和视频。
2. 课外绘本 My teacher (见教学素材,包含电子绘本和视频)
3. 学习歌曲 What does she look like? (见教学素材,含歌曲视频)
4. 学习反义词相关歌曲(见教学素材,含歌曲视频)
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