现代文阅读特训卷-2022-2023学年语文三年级下册（部编版）

现代文阅读特训卷-小学语文三年级下册部编版 一、现代文阅读 课内阅读。 缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。 1．写出下列词语的反义词。 细长——( )  激烈——( ) 2．这段话的中心句是：__________。 3．用“　　”画出文中的一个排比句。 4．巧嘴巴会说话。（造句） 有的……有的……有的…… ________________________________ 课内阅读。 一身（　　）的羽毛，一对（　　）的翅膀，加上（　　）的尾巴，凑成了那样（　　）的（　　）的小燕子。 二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草， 绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。 5．根据原文内容将短文补充完整。 6．第1自然段是从_______、______、____三个方面写出了小燕子的_____特点。 7．第2自然段作者描写了哪些景物？ ____________________________ 8．文中画横线的句子把_____、____和____当作人来写，这样的修辞手法叫______。“都像赶集似的聚拢来”写出了_________。 课外阅读。 燕子 燕子善飞，还具有高超的飞行特技：它们一会儿像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地冲向云天；它们能够倏忽间来个180度大转弯，或者翼不振，翅不摇，干脆在空中滑翔几分钟。 燕子有两只很小很小的脚，瘦小的脚难以支撑身躯，因此它们在地上站立时不能灵活地保持平衡。因此，它们学会了在飞行中解决一切的本领：在飞行中吞食猎获物，在飞行中饮水，甚至在喂自己的孩子吃饭时，也不是蹲在巢沿上，而是扑棱着翅膀，像直升机那样停留在巢前的空中，将食物一一喂给孩子们。 燕子为什么会有如此高强的飞行本领呢？原来，燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每秒钟可以振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些特征十分利于飞行。而且燕子的身躯特别轻巧，平均重量仅为20克，堪称是最轻量级的飞行员。 9．燕子“善飞”体现在哪些方面？ ________________________ 10．文中说“燕子学会了在飞行中解决一切的本领”。请用“___”在文中画出它的“本领”。 11．要是有人问你，燕子为什么会有如此高强的飞行本领，你准备怎样回答他？ _____________________________________________ 课外阅读。 荷花 雨过天晴，一道七色彩虹挂在天空，池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。 瞧，那朵盛开的荷花，粉红花瓣衬托着黄色花蕊，美丽极了！那一朵朵荷花，有的像亭亭玉立的少女，有的像绽开的烟花……几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去，好像在说：“荷花姐，你们个个都是花仙子！”荷花不仅能供人观赏（  ）而且它的种子和根还能为人们所用（  ）荷花的种子——莲子是极好的滋补品（  ）荷花的根——莲藕可以做成可口的佳肴（  ）荷花生在淤泥中却冰清玉洁（  ）它那种（  ）出淤泥而不染（  ）的精神不是更值得我们学习吗（  ） 我喜爱这婀娜多姿的荷花，我希望做个像荷花一样的人。 12．给第三自然段加上标点符号。 13．那一朵朵荷花，有的像亭亭玉立的少女，有的像绽开的烟花……（用加点词语写句子） ___________________________________ 14．由“几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去”这句话，你能想到哪句古诗呢？ ___________________________________ 15．说一说像荷花一样的人具有哪种精神。 _____________________________________ 课内阅读。 “你几时才能抛开这样的生涯？ 要是换了我，说句老实话， 我可真要愁死啦！ 我的命运有多好， 比起来，你我相差竟这么大！ …… “这清闲的生活无忧无虑， 还有什么能够代替？ 任凭人世间忙忙碌碌， 我只在睡梦中推究哲理。” “啊，你在推究哲理？” 河流回答道， “水要流动才能保持清洁， 这个自然规律，难道你已经忘掉？ 16．根据意思写词语。 （1）推求探究（原因：道理等）。( ) （2）听凭；不论，不管。( ) 17．“池子”和“河流”各比喻什么样的人？