第八课 美好集体有我在 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第八课 美好集体有我在 同步练习题 一、选择题 1．陇南市某校举行运动会，七年级（2）班的同学忙开了，有的积极参赛，有的主动为运动员看衣服、送茶水，有的写表扬稿，有的当“啦啦队”队员……这说明了（ ） A．该班同学各自为政，没有统一目标 B．该班同学个个才华横溢 C．该班同学分工协作，发挥所长，自觉承担责任 D．该班同学爱出风头 2．教室，没人督促不扫；黑板，老师不来不擦；垃圾，班委不叫不倒；一些勤快的学生往往被同学冷嘲热讽为“假积极”“爱出风头”。这些现象表明 A．学生只要把精力全部投入到学习中去就是好学生 B．生活中一些小事不会对集体产生不良影响 C．某些学生的责任意识比较淡薄，没有承担起关爱集体的责任 D．学生的主要任务是学习，其他事不用管 3．航行于大海中的战舰，既要有智能舰长的统一指挥，也要有勇敢船员的群策能力。说明在集体中（ ） A．各行其是，不管其他事 B．做好自己的事就可以了 C．要团结协作，互助前行 D．船员间的友谊非常重要 4．在学校戏剧节上，班级同学们花了很多心血研磨的课本剧却表演砸了，以至于班级仅获得了参与奖。对此认识合适的是（ ） A．集体生活中，合作与竞争并存 B．没有获奖的合作是没有价值的 C．说明该班级同学并不善于合作 D．该班同学未切实维护集体荣誉 5．美好集体是共同学习、生活的精神家园，引领我们成长。下列体现美好集体的是（ ） ①少数人勇担当，多数人袖手旁观②认真学习、积极探讨、互相帮助 ③存在沾染“江湖义气”的小团体④目标一致、团结一心、共同进步 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．“中国梦”越来越呼唤“负责任的一代”，让青少年学会自我负责，这已经成为教育界关注的热点。在集体生活中学会承担责任（ ） ①是自我磨砺的过程 ②有助于我们正确做事 ③可以提高自身能力 ④会加重自己的负担，影响健康成长 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 7．一种动物如果没有了对手，就会变得死气沉沉；一个人如果没有了对手，就会甘于平庸；一个群体如果没有了对手，就会因为相互的依赖或潜移默化而失去动力。生活中需要对手，因为对手（ ） ①赋予我们压力和动力②能激发我们的潜能③是事业成功的必要保障④能让集体更富有生气 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 8．“愿景”一词的意思是：希望看到的情景。你希望看到的集体是（ ） A．形成共同的目标和要求 B．班级同学只顾自己埋头学习 C．为了提高成绩不择手段 D．集体活动很少有人参加 9．集体是我们共同学习和生活的乐园，是我们的精神家园。我们要自觉承担起建设美好集体的责任，就要做到（ ） ①发挥自己所长，主动分担集体的事务②做集体中的旁观者，坐享其成③自觉维护集体荣誉 ④积极参与集体活动，做集体的主人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．观察下边漫画，认识正确的是（ ） ①我们要扮演好自己在集体中的角色，承担起应该承担的责任 ②美好集体的建设，需要每个成员自觉付出 ③只要认清自己的责任，就能够成为一个负责任的人 ④只有每个人都尽到自己的责任，生活才能更美好 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 11．“她( 施廷懋 )一点也不严厉,总是支持我、鼓励我,赛前所有准备只要跟着她就行了,我自己什么都不用想。”昌雅妮的这句话告诉我们在集体中应 ①相互理解、相互包容 ②相互关心、相互帮助 ③以关爱之名行“伤害”之举 ④平等待人、尊重他人 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 12．管理学家吉姆·柯林斯在《基业长青》一书中写道：“那些真正能够留名千古的宏伟基业都有一个共同点，有令人振奋、并以帮助员工做重要决定的愿景。”这是因为愿景（ ） ①是集体的精神动力之源②是推动集体发展的内驱力③是建设美好集体的重要途径④引领集体成员团结一致，开拓进取 A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．②③④ 13．创建美好集体，需要共同的愿景。美好集体的共同愿景是指集体成员( ) ①认同各位成员的价值观②承担共同的使命③形成一致的目标和追求④拥有共同的梦想 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．“农业职业经理人”现己悄然兴起。合作社理事会代表农户负责决策“种什么”，经理人则负责“怎样种”，使农田初步实现专业化生产和精细化管理。农户得到了比自己耕种还多的分红；职业经理人则通过超产盈利拿到丰厚的佣金。这表明（ ） ①合作是一种力量，也是一笔财富 ②改革给农村经济发展注入了新的生机和活力 ③合作