内容正文:
广西壮族自治区钦州市第四中学2022-2023学年七年级下学期第十周考试道德与法治试卷
一、单项选择题(本大题共25小题,共50分)
1. 小鹏入学前是个很任性、很自我的孩子,刚进入班集体时,他说话总不顾及他人感受, 很伤人。后来, 在班集体生活中, 他不断完善自己的个性,也改变了自己的说话方式。现在,他已经成为班里非常受欢迎的人了。这说明( )
集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力
只要在集体中生活, 我们就一定能够获得幸福
集体生活有助于我们学习他人的经验,健康成长
每个人的个性特点不同,这是集体生活中重要的学习资源
A. B. C. D.
2. 2019年央视节目《少年魂》由两万多名学员合作演绎,阵型的不同变化,整齐划一,受到全国观众的致好评。节目的精彩表演离不开整个团队夜以继日地刻苦训练,离不开整个团队的团结与合作。对此,理解正确的是( )
①集体的强大力量来源于每一位成员共同的目标和团结协作
②集体的力量是强大的,它定能够影响和改变一个人
③集体荣誉是每一位成员共同奋斗的结果,是一个集体共同的荣誉
④只要集体成员团结协作,就定能实现集体的共同目标
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
3. 小明想要参加学校组织的冬令营,与来自大江南北的同学们一起过一个充实而有意义的寒假。你认为,他应该做到()
①学会友好相处 ②彼此理解和包容③以自我为中心 ④彼此尊重和接纳
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 习近平总书记在天津考察时寄语南开大学师生:“只有把小我融入大我,才会有海一样的胸怀,山一样的崇高。”这启示我们,在集体生活中能够( )
涵养我们的品格缩小个性差异,实现个性的统一
培养我们负责任的态度和能力学习他人的优点,不断认识和完善自我
A. B. C. D.
5. 对漫画《班干部成了“烫手山芋”》中这名同学的言行,作为班主任,可这样告诉他:当班干部可以()
①提高自己在班集体中的地位,得到大家的尊重
②与同学交往,体验不同的生活经历和性格特点
③在实现集体共同目标的过程中,促进自身发展
④展示和发展自己的个性,不断认识和完善自我
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. 晓玲非常聪明,但性格孤僻、不愿接近同学。老师要求班上同学要主动关心、帮助她,最终她融入了班集体,性格也开朗起来了。晓玲的变化说明()
A. 集体生活有利于提高我们的文化课成绩 B. 在集体中我们可以涵养品格、发展个性
C. 包容他人的不同,有助于我们完善个性 D. 人与人之间的差异是很重要的学习资源
7. 里约奥运会,中国女排最终夺冠,教练郎平在赛后表示:“在我执教这些年轻运动员的时候,首先要把女排精神传承下去。女排精神其实就是一种团队精神,遇到困难的时候永不放弃的精神。一个人能力再大没有用,排球是个集体运动。”这告诉我们()
A. 集体利益和个人利益在根本上是冲突的B. 集体能离开个人,但个人离不开集体
C. 团结的集体能使个人能力得到充分发挥D. 简单的个人力量相加,可以形成强大的集体
8. 某同学在作文中这样写道:“是你让我发掘潜能,塑造品格,展现自我。啊,我的班级。”对此,下列理解不正确的是
A. 良好的班集体有助于我们增长知识能力,形成良好品德
B. 良好的班集体能促使我们的身心健康发展
C. 集体是我们共同生活的地方,我们要为集体做力所能及的事情
D. 青少年塑造品格的唯一方式是依靠班集体
9. 进入初中,小兰变得不爱说话,时常感到自卑,但又十分渴望友情。一次读书节活动中,小兰细心地为大家服务,受到很多夸赞,她十分开心,渐渐变得开朗起来。由此可见
①集体的温暖有利于我们正确对待青春期心理矛盾②获得集体的认同必须委屈自己为集体服务③在集体中,我们可以获得安全感和归属感④帮助小兰调控情绪是班级同学的法定义务
A. ①③ B. ③④ C. ①③④ D. ①②④
10. 和谐班级,能够促进班风、学风的形成;能够提高学生的学业成绩;能够使学生的心灵得到舒展、精神上感到惬意;能够健全学生人格,使他们健康成长。对此理解正确的有
①美好集体涵养人的品格 ②美好集体是个人成长的精神乐园 ③美好集体具有共同的愿景和目标 ④美好集体充实人的精神生活
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
11. 我生活在集体中,集体和我不可分割,集体生活成就了我,我要感恩集体。你认为我“感恩集体”的原因是( )
集体生活成就了我良好的品格我在集体中学会了友好相处
每个人都是自己个性的工程师我在集体中发展自己的个性
A. B. C. D.
12. 央视春晚节目《少年魂》,有两万多名学员共同