内容正文:
专题1 数据与信息相关理论
2023
知识要点1 数据与信息
1.数据
(1)定义:数据是对客观事物的符号表示,在计算机科学中,数据是指所有能输入到计算机并被计算机程序处理的符号总称,
(2)表现形式:文字(数字)、图形、图像、音频、视频等。
2.信息与信息的特征
(1)定义:信息的一般定义是数据所包含的意义。在信息论中,香农给出的定义是用来消除随机不确定的东西。
(2)特征: 载体依附性、时效性、共享性、可加工处理性、真伪性、价值性等。
3.数据、信息、知识与智慧的关系
(1)数据经过解释后产生的意义就是信息,数据是信息的载体,单纯的数据是没有意义的。
(2)通过归纳、演绎、比较等手段对信息进行挖掘,将万千信息中有价值的部分与已存在的人类知识体系相结合,形成知识。
(3)智慧是在知识的基础之上,通过认识的累积,而形成的对事物的认识、远见,体现为一种卓越的判断力。
知识要点1 数据与信息
典型例题
1. (2022·浙江9+1高二)下列有关数据与信息的说法,不正确的是( )
A.数据是对客观事物的符号表示
B.数据可作为信息的载体
C.数据经过解释后产生的意义就是信息
D.数据的表现形式只能是数字
D
解析: 数据的记录形式多种多样,除了数字之外,还有文字、图形、图像、声音和视频等形式,选项D错误。
典型例题
2.下列有关信息与信息特征的说法不正确的是( )
A.“盲人摸象”体现了信息的真伪性
B.“老黄历看不得”体现了信息的时效性
C.“以讹传讹”说明信息在共享的过程中会发生损耗
D.“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”说明信息可以加工和处理
C
解析 :“以讹传讹”说明信息在加工处理后产生了真伪性,选项错误。
典型例题
3.下列关于信息的说法,不正确的是( )
A.数据是信息的符号表示,是信息的载体
B.信息会随着载体形式的变化而发生变化
C.必须通过某种数据形式才能存储、表达和传播
D.信息是数据经过储存、分析及解释后所产生的意义
B
解析:数据是对客观事物的符号表示,如图形符号、数字、字母等,数据可以表示某种信息,是信息的载体,信息必须通过数据表现出来。信息在传递过程中,载体可能会发生变化,但传递的还是同一信息,选项B错误。
典型例题
4.(2022·嘉兴一中高二)“魏晋时期数学家刘徽利用割圆术计算圆周率的近似值为3.14。”结合此事例,下列对数据、信息知识、智慧的描述,正确的是( )
A.若在纸上单独书写“3.14”,它就已经被赋予了一定的意义
B.计算圆面积时使用了“3.14”,此时“3.14”仅仅是数据,不包含任何信息
C.看到“3.14”就联想到圆面积的近似值可用3.14 乘以半径的平方计算,这是智慧的体现
D.数学家刘徽采用割圆术计算圆周率的近似值,这是智慧的体现
D
典型例题
解析:选项A,单纯的数字没有任何意义,必须放在特定的环境中才能称为数据,选项错误;选项B,计算圆的面积时,3.14 是数据,也是圆周率的近似值,后半句“不包含任何信息”说法错误;选项C,直接使用人类知识库中的圆面积公式的知识进行计算,只能称作知识,选项错误。
1.数据管理三个阶段:人工管理、文件管理、数据库管理
知识要点2 数据管理与安全
数据管理是利用计算机硬件和软件技术对数据进行有效收集、存储、处理和应用的过程,其目的在于充分、有效地发挥数据的作用。
1.定义:数据管理是指利用计算机硬件和软件技术对数据进行有效的收集、存储、处理和应用的过程。
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2.数据类型
结构化数构据
也称行数据,指可由二维表来进行逻辑表达和实现的数据
信用卡号码、日期、财务金额、电话号码、地址、产品名称等
非结化数据
数据结构不规范,不完整,无法用二维表来进行逻辑呈现
文本、图片、各类报表、图像、音频、视频等
半结构化数据
介于结构化和非结构化之间
知识要点2 数据管理与安全
1.定义:数据管理是指利用计算机硬件和软件技术对数据进行有效的收集、存储、处理和应用的过程。
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3.保护数据安全的方法
保护存储介质
数据备份、磁盘阵列、异地容灾
提高数据本身安全
数据加密
替代加密(凯撒加密)、换位加密(逆序加密)、简单异或
提高数据的保密性
数据校验
MD5、CRC(奇偶校验)、SHA-1
保证数据的完整性
5.有下列数据文件:①wuzhen.bmp ②wuzhen.gif ③wuzhen.wav ④wuzhen.mpg ⑤wuzhen.jpg ⑥wuzhen.doc,一般属于图像文件的有( )
A.①②④ B.①④⑤
C.①②⑤ D.①②④⑤
C
典型例题
解析: .bmp,.jpg,.gif,.png等都是图像文件格式,因此答案为C。
6.(2022·浙江北斗联盟高二)下列有关数据管理与安