内容正文:
绣湖学校八年级语文期中教学质量检测卷
2023.03
温馨提醒:
1.本科目试卷分试题卷和答题卷两部分,满分120分,含3分卷面分,考试时间120分钟。
2.所有答案必须答在答题卷指定位置,务必注意试题序号与答题序号相对应。
一、积累(15分)
1. 根据拼音写汉字
无论是巍巍青山(yì)(1)_________立,还是浩浩江水流(shì)(2)_______。当有一天,它们遇到了一双诗人的慧眼,山水便有了悲喜境界,立意恒久。现在,就让我们再一次跟随诗人的眼睛,重返青山绿水,感受(yǎn)(3)_________然类画的诗境,追(sù)(4)________过去的时光,在流光溢彩中放飞青春。
2. 下列表述有误的一项是( )
A. 社戏指在社中进行的一种有关宗教和风俗的戏艺活动,有着酬神祈福、文化娱乐或和商业相关的意义。
B. 柳宗元的游记散文《小石潭记》运用移步换景,情景交融的写法,清晰地记叙了作者出行、游览、返回的全过程,读之使人如临其境。
C. 《蒹葭》 采用虚实结合的手法,实写小洲,河流等,虚写“伊人”,抒发了主人公对心中所思目标的执着追求之情。
D. 古人的纪年方法比较复杂,“壬戌”采用的是年号纪年法,“元丰”采用的是干支纪年法。
3. 古诗文填空。
文字的起源也是书面文学的起源。孔子曾说《诗经》“可以观”,既有《关雎》中诗人吟咏的“窈窕淑女,__________,”对真挚爱情的直白呼告,又有“__________,悠悠我心。”中借青年衣领的青绿来传递思念的悠扬深沉;还有《式微》中诗人面对着在泥地里耕作,满身淤泥的劳役者不禁发出:“__________,__________”的悲歌质问。
唐诗宋词是我国文学巅峰时期的经典著作,如《杜少府之任蜀州》“__________,__________”表达了只要有真挚的友情,就可以克服空间的阻隔,消除孤独的苦闷;《望洞庭湖赠张丞相》“__________,__________”一句巧用比喻,委婉含蓄地表达了作者从政的心愿,希望得到举荐。
二、阅读(47分)
(一)名著阅读(11分)
4. 为了提高阅读效率,老师推荐大家采用选择性阅读的方法阅读《经典常谈》,请你据此完成下面内容。
任务一:方法探究
方法提要
阅读任务
目的性较强,每次阅读只关注某一方面的内容,可以是需要阅读的内容,也可以是感兴趣的内容。
(1)学完《<诗经>二首》以后,小文对《诗经》的表现手法十分感兴趣,请你阅读《<诗经>第四》这一章节,向小文具体说明《诗经》的主要表现手法。
(2)小语想要了解屈原的爱国情感,那么他应该选择阅读的内容是( )
A.《说文解字》第一 B.四书第七
C.《周易》第二 D.辞赋第十一
任务二:主题探究
(3)班级开展“读经典的意义”主题探究活动,你刚读完《经典常谈》一书,请你结合本书的内容,说说中学生阅读中国古代经典的意义。
5. “感悟成长,逐梦青春”演讲活动中,佳佳写了一篇演讲稿,其中有这样一段:
“同学们,成长意味着什么?少年鲁迅离开家乡绍兴,只身去往南京,渴望学习新知,因为他知道,成长意味着要追求理想;延安的红小鬼们,做司号员,勤务兵,甚至参加战斗,因为他们知道,成长意味着要承担责任;
生活在和平富足年代的我们更应该历练自己,不断成长!”
请选用保尔(《钢铁是怎样炼成的》)的成长事例,在空格处补写一段话。
(二)文学作品阅读题(13分)
阅读下面的文字,完成下面小题
燎疳
田静玮
我的家乡宁夏过完春节,还有个很重要的习俗,那就是“燎疳”离开家乡十多年没有燎疳了,但仍会永远记着家乡每年正月二十三燎疳的热闹场景。
听老人们说,“疳”是一种十分顽固的病毒只有用烈火烧烤,才能驱除病毒消灾。燎疳也是为了把这一年身上的晦气全都吓跑,可以求得祛病免灾,五谷丰登。
每年到正月二十三这天,我们一群群男娃女娃就早早地背上背篼或拿上绳子上山割干柴,我们挣着抢着,生怕自己割的少了,山坡上到处都是忙碌的身影,热闹而开心。我们把割回来的成捆的蒿草,高高地堆放在大门前面,每家门前都如一座小山一样堆放着,娃娃们会高兴地跑来跑去看,比谁家的柴草多,人们都相信谁家的柴多烧得旺,谁家今年就一定会旺盛顺利。这些美好的心愿,促使人们把燎疳看得如此重要。
在燎疳这天的晚饭就是吃“搅团”,每家都会用燕面或荞面缠一大盘搅团放在桌上,一家人围坐在一起,用辣子醋汁或蒜泥汁蘸上,津津有味地吃着,小娃娃辣得吸溜着嘴,但还是馋得忍不住要蘸上辣子吧唧着小嘴吃的那么香。老人们说,“搅团”会把疳病缠住,不让它再祸害人,也意味着一家人团圆祥和。吃完搅团,娃娃们就都急切地盼望太阳公公早点下山,天早点黑,大家就可以热热闹闹地燎疳了。
终于等到天稍黑一点,人们点燃