第二课 青春的心弦 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第二课 青春的心弦 同步练习题 一、选择题 1．当人们听说一个成功商界人士的传奇故事，很容易被故事的情节所吸引。如果讲述中没有表述任何显示性别的细节，人们通常会不知不觉地认为，这是一个有关男性的故事，出现这种现象的原因是（ ） A．人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 B．男生女生的生理性别是与生俱来的 C．男女心理性别特征的表现不同 D．女性领导的成功比男性更加来之不易 2．下表中对“微行为”的点评，正确的有（ ） 序号 微行为 微点评 ① 冬冬在课堂上积极回答老师的问题 主动参与，增进师生交流 ② 小美认为男女有别，从不与男同学交往 严守男女同学正常交往的原则 ③ 小红委婉拒绝网友的见面邀请 理性辨别，慎重结交网友 ④ 阳阳数学课上犯困，趴在课桌上睡觉 爱护身体，养护精神 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．在《我是演说家》的舞台上，周恩来总理的侄女周秉德分享了周恩来的革命爱情。周恩来和夫人邓颖超怀着“同上断头台”的坚定革命信念，在随后的五十多年当中，感情始终不渝，互相理解、互相支持。以下对于爱情的理解错误的是( ) A．爱情是一种高尚的情感 B．爱情意味着责任和能力 C．爱情要同生共死、不顾一切 D．爱情是志同道合的心灵相遇 4．七年级8班的女生小敏性格开朗，热情大方，学习成绩名列前茅。近来，班上一位学习成绩较好、体育拔尖的男生接二连三地给她在QQ和微信上留言，想和她做个“特别的朋友”。假如你是小敏的好朋友，你可以建议她（ ） ①立刻报告给老师，让老师严厉批评这位男生 ②和家长老师坦诚沟通交流，寻求成年人帮助 ③委婉拒绝，以学业为重，保持正常同学关系 ④答应男生的要求，不应大惊小怪，顺其自然 A．①② B．②③ C．②④ D．①④ 5．异性友谊的最高境界：站在不远不近的地方去欣赏对方。下列观点符合这一“最高境界”的是（ ） ①欣赏对方的优势，不断完善自己②发现对方的优势，相互取长补短 ③亲密接触，消除男女差别④互相帮助，互相学习，共同进步 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 6．学校周末安排同学们参加家务劳动，家务劳动结束后男女同学的对话如下： 女同学说：“我每天都叠被子、打扫卫生。” 男同学说：“我也干很多活呢，换灯具、帮妈妈扛米。” 由两人的对话可见（ ） A．男生女生的性别特征不同 B．男生女生的兴趣爱好不同 C．男生女生的思维方式不同 D．男生女生有各自的性别优势 7．男女性别特征既表现在生理上，也表现在心理和社会行为上。对男女性别角色的认识可以帮助我们（ ） ①了解自己与异性的不同特点②学会如何塑造自我形象③学会如何与异性相处④和异性划清界限，专心学习 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 8．近日，“一女生遭多名同学围殴”的视频在网上流传。这起因早恋引起的暴力冲突，造成该女生听力和腰部损伤，情绪不稳，心里留下了阴影。这警示我们（ ） ①要理智处理男女同学的情感 ②要珍惜生命和友谊，遇到问题多向老师、父母请教 ③男女同学最好不要交往，容易引发冲突 ④做事情要考虑后果，学会对自己的行为负责 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 9．老师在分配卫生大扫除的劳动任务时，让女生擦玻璃、擦桌椅，而让男生搬桌椅、打扫卫生区。老师这样分配的原因是（   ） A．老师的思想观念陈旧，对待男女同学不平等 B．男同学有力气，就该干重活 C．女同学力气小，只能分配一些轻活 D．男女同学有各自的生理、心理特点，有各自的优势和不足 10．小亮今年13岁，自己感觉现在理解能力强，学习也不错，就是有时候看到女生就脸红，相比以前更注意自己的衣着打扮，对于小亮的这种情形，下列说法正确的是（    ） ①是一种特殊的情感体验，是青春期的心理萌动   ②有自我表现的欲望③把时间主要花在装扮自己   ④渴望得到异性的肯定与接纳 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 11．某校开展“我是劳动小能手”包饺子比赛，小组内力气大的男生帮忙剁肉馅、擀饺子皮……手巧的女生帮忙切菜丝、包馅料、捏花边……最终同学们都愉快、顺利地完成了比赛。可见，男生女生（ ） ①可以优势互补 ②兴趣爱好不尽相同 ③可以互助共进 ④通过努力超越对方 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．对漫画解读正确的是（ ） A．青春期的心理萌动是正常的现象 B．学校不重视对学生进行礼仪教育 C．男生女生交往应该做到举止得体 D．男生女生之间不存在正常的交往 13．小琳常因为自己是个女孩儿，在一些方面不如男孩而感到苦